Trabalh sus las cenchas de responsabilitat


07/01/2013 Lauren?, Francesa, Arvei,Norman, Akim, Karla-Lina
Aqueste trabalh es en cors, totas las id?as son de prepausar pel moment. Los collegians interessats per participar a la soscadissa son benvenguts.
Remarcam que las cenchas talas coma son, marchan pas e ensajam de melhorar aquela situacion per metre en valor los progr?sses de cadun.
Primi?r niv?l : fau mon trabalh e geini pas los autres.
Pu?i pauc a pauc, soi capable de prene en compte lo vejaire e los besonhs dels autres, de prene en carga de responsabilitats de mai en mai importantas. Se vei per mon implicacion dins de proj?ctes de la classa, del coll?gi, e perqu? pas de l'environa del coll?gi (ciutat).

Quand ser? pr?st, ser? validat en conselh e mes a l'esproba d'aqui a la fin de l'annada.

Id?as per melhorar las cenchas de responsabilitat :
- metre mai de niv?ls per facilitar l'aban?ada ;
- quand un niv?l es gelat, o daurat, de que se passa ? Los dreches i son pas pus, e davalan fins a de pali?rs, o davalan fins a al debuta e cal tot tornar montar...
- dins los dreches : possibilitat d'utilizar de luocs especifics (corredor...), d'utilizar los ordenadors del CDI (durada limitada)...
- de metre dins las barretas lo fach d'?sser tutor de qualqu'un dins un cors / dins 2 corses / dins mantuna situacions....
- l'emplec de l'occitan ser? pres en compte ;
-....

De perseguir per wiki e/o per la participacion al talhi?r de soscadissa (lo diluns a 13h15).

Diluns 14/01 : dins la cola, i a los meteisses mai Yannis, Hugo 4e, Enzo, Phil?as, ?lie

Per passar un niv?l, far la demanda en conselh de classa, lo professor referent fa passar totas las demandas en conselh de faches, e son los adults que decidisson (tan que lo conselh de coll?gi se fa pas en pleni?ra).
Calr? soscar al foncionament del conselh de coll?gi amb representants per classa.
Las exclusions de cors empachan de demandar un passatge de niv?l pendent 2 o 3 setmanas.
Aver la carta de longa sus se, per plan saupre ont cadun n'es (utilizacion de luocs reservats).
Nos cal definir daurat vs niv?l 0 vs niv?l gelat ("gremlins"). Difer?ncias e semblan?as.
Un daurat a pas pus de dreches, ni la paraula en conselh (levat per demandar la fin del daurat), e deuria ?sser de longa pr?p d'un adult.

En 6e, totes an lo niv?l 1 tre la debuta.
Definir de barretas concretas e claras.

Soscar a las barretas e als dreches ligats. Veire un ligam amb las multas.


Diluns 21/01 : los meteisses + Liess, F?lix, Guilhem
Qualqu'un qu'arriba al coll?gi a lo niv?l 1. Deu respectar las r?glas de cortesia minimalas e empachar pas los autres de trabalhar. P?t causir un mesti?r que se fa dins la classa.
Se se fa gelar, tomba al niv?l 0, sens dreches, p?t pas sortir de la classa sol. Pas d'ordenador (levat pels corses). Pas de possibilitat de manlevar de libres al CDI.
Qualqu'un amb au mens lo blau en primari aganta lo niv?l 2 directament.

Niv?l 1 : respectar las r?glas de cortesia. Drech de poder cambiar son fond d'escran, p?t far un mesti?r (dins la classa)
Niv?l 2 (min. blau del primari) : p?t representar la classa en conselh de coll?gi
Niv?l 3 : p?t aver un mesti?r coma messatgi?r, material (sortir de la classa)
Niv?l 5 : drech d'organizar un repais rechauchon
niv?l 6 : dreches mai grands a l'internat (ora de colcar...)

Lo fach d'?sser conscient de l'import?ncia de l'occitan al coll?gi fa partida de la cencha. Ensajar de parlar (es pas una cencha de gramatica, ortogr?fia), pas repotegar quand es demandat...

https://my.volusion.com/TransferLogin.aspx?HostName=www.loveawake.com/free-online-dating/United-States/state-of-Delaware.html&PageName=login.asp
https://na.eventscloud.com/emarketing/go.php?i=126636&e=amVhbi1tYXJjLmR1Zm91ckBmcmFuY2UtZWNpLm5ldA==&l=http%3A%2F%2Fwww.loveawake.com/free-online-dating/United-States/state-of-Delaware.html
http://vz.ru/redir/source=vz_teasers_main2?id=917154&exturl=http%3A%2F%2Fwww.loveawake.com/free-online-dating/United-States/state-of-Delaware.html
https://cognition.happycog.com/?URL=loveawake.com/free-online-dating/United-States/state-of-Delaware.htm
https://realtime.inc.com/user/lee_na
https://www.participate.nyc.gov/profiles/stellap/timeline
https://www.karolinafund.com/profile/view/130732
https://formlets.com/forms/wfMxVLQnpUz2MC4x/
http://inx.lv/cmvS
https://pledgeit.org/preview/6037a2b4cea1b300075ba70b
http://www.scga.org/Account/AccessDenied.aspx?URL=loveawake.com/free-online-dating/United-States/state-of-Delaware.html
https://www.guilded.gg/profile/64va7pNA/up/posts/1015764409
https://teach-yourself.ilas.nagoya-u.ac.jp/eportfolios/185/Home/The_Art_of_Allowing_is_Not_Disallowing_Five_Easy_Steps
https://learn.mereka.my/eportfolios/65/_/Only_Divorced_Men_Need_Apply
https://alcorn.instructure.com/eportfolios/659/_/Mad_Men_or_Mad_Women
Il n'y a pas de commentaire sur cette page. [Afficher commentaires/formulaire]