retorn de la 3ena visita calandreta


  • Jodie Wadeh


Sortida del 9 d?cembre


Lo divendres 9 de d?cembre soi anada a la clandreta dau clapas, per explicar als enfants de l'?scola cossi lo coll?gi foncciona. Lo matin soi demorada amb las mairalas, avem racontats d'istorias, e avem cantar de can?ons. L'aprep miejorn s?m annats dins las classas dels mai grands, per respondre a lors questions, lors avem explicar lo sist?ma del coll?gi (las oraras, la cantina, l'internat, las multas, las colors..). Apr?p avem fatch de talhier amb els, et Sebastien lors a fa fatch un talhier d'esport.


Antony Hugon et Margaux Fauville

  • Divendres 9 de decembre totas las classas del coll?gi fogu?ron divisidas en grops per anar presentar lo coll?gi a las calandretas de la region.
Nosautres Antony, Margaux, Ines, Robin, Eli, Lena, Phileas, la professora de franc?s Marie-Christine Tauziet, l?animator Benoit e una maira d?una escolana Christine Legeret, aner?m a las calandretas de Nimes.
Lo matin aner?m veire los escolans de CM1-CM2 de la calandreta de Aimat Serre. Lor faguer?m gaitar un film explicatiu sus lo coll?gi, e nosautres, los collegians responder?m a lors questions. Avans de partir Marie-Christine legigu?t un comte als enfants (Lo lokom a la fisca) Manjer?m a costat de l?escola e vers do oras partiguer?m a la segonda calandreta, Jordi Gros.
A Jordi Gros i avia una classa unica e sonque un CM2 doncas av?m pas trop parlat del coll?gi mas lor montrer?m caquel? lo film. Joguer?m un pauc amb los pichots, pu?i fogu?t l?ora de lor mercat e per nosautre l?ora de partir.

Valentin Marie
Sortida ? l'escola

  • S?m sortits dins las escolas primaras occitanas lo 9 de decembre per annar presentar nostre collegi a las classas de totes las escolas s?m arribats a 9h30 al coll?gi s?m annats presentar lo coll?gi en primi?r dins las classas dels grands puei sem desenduts av?m utilisat lo CD que lo collegi nos avi? balhat per presentar lo coll?gi los enfants an pausat for?as question ?ra for?a interessant puei es arribat mieg-jorn es?m partits manjar a nostre retorn sem montats dins las classas e av?m organisat d'activitats comma l'origamia av?m plantas de bulbes se s?m plan amusats puei la jornnada s'es acabada e s?m dintrats en ?o nostre.

  • Sortida dins las esc?las lo 9/12
Louis
Felix
Nathan
Nil

Lo divendres 9 de decembre los collegians fagu?ron una sortida dins las calandretas del departament per grop d'un dezenat. Nautres s?m anats a la calandreta de Sal?lles du Bosc lo matin de 9h 45 a 12h 15, av?m fach de quasernets amb de tinta e de greda pels pichons. Apr?p lor av?m presentat lo coll?gi. A mi?g-jorn s?m partits a la calandreta de Ginhac. A la calandreta av?m manjats un rechauchon. En seguida av?m fargats de grops entre los collegians e los escolans per presentar lo coll?gi, fargar la maquina a ameliorar las relacions entre lo coll?gi e las calandretas e los que fan los dessenhs per embellir la maquina. Sus la maquina una boita de letra per que los escolans poscan mandar de messages al coll?gi. La maquina es un carton grand en forma de triangle copat al t?r? de sa nautor. La partida superiora es virada sus 45?. Un trauc carrat de talha A3 en rap?rt amb de rotl?us que fan virar una seria d'imatjas dessenhadas pels mainatges.
Aquela sortida ?ra plan interessanta per ?? que los ancians de Ginhac posqu?ron tornar veire lors professors e los autres an descob?rt una esc?la nov?la

Las visitas dins las escolas
loup e julie


Lo divendres 9 de decembre sem annat dins las escolas per presentar lo collegi als escolans.
Sem arrivats a l'esola de Meza a l'entorn de 10 oras puei sem anat dons lo canton avem monstrat lo film als enfants puei an pausat de question.
L'or avem respiondut l'or avem explicat la vida del colegi.
Puei l'or avem fatch faire dactivitat (jocs de socitats origamia)


l'Aprep mieg-jorn sem annat a Pezenas aprep avaire ditch al reveire als profesors e als
pichots. Un cop arivat aval av?m fatch pari? que a M?za se sem metut totes al canton pu?i se sem prestentat l'or avem monstrat lo film sul coll?gi puei avem respondut a lors questions.
En derniera activitat lor avem fatch faire de talhier (rubi, jocs de societat, oregamia, desin.)
  • puei a l'entorn de 5 oras mens lo quart los de montpellier son dintrat en ?o d'elles e a 5 oras los de pezenas son dintrat en ?o d'elles tamben.

Sahra e Olivia

Calandreta de Sete
La jornada se debanet lo divendre 9 de decembre. Lo but d'aquesta sortida era de sensibilisar los escolans a travers lo collegi Leon Cordas. A n?stra arribada, d'autres escolans de n?stre collegi eran ja arribats a l'esc?la e avian ja comen?at lo talhier granas d'auceles. Puei, presenterem n?stre collegi e gaiterem la video sus lo collegi. Aprep la recreansa, anerem faire de j?cs d'esp?rt pu?i manjerem amb los enfantons. Partiguerem per anar a la calandreta de Agde.

  • Calandreta da? Clap?s

Lo 9/12, amb commes animators: Anguelos e sebastian, s?ms anats a la Calandretada? Clapas. Podian pas nos re?a?pres lo matin. Alara s?m anats dins las pich?tas classas que fasian causas per nadal.
Los av?ms adjudats ?ra risoli?r, se s?m tanben occupats d'eles. Fasian de candelas en papier. Apr?p s?m anats al parc de la guirlanda.
Cap a ?o que los enfants accabon de manjar. S?ms tornats a dos oras per presentar lo colll?gi . Los enfants nos an pausats questions puei se sems organisats par veire ?o que fari?m la tantossada.
Decidiguerem de far un football per los que volian e los autres podian far talhiers d'escantonats.
En fin sems dintrats enco nostres e esper?m que los enfants auran env?ja de venir al coll?gi.

Raphael


  • La sortida a Lepic e Candola.

Lo divendres 9 de decembre tot lo coll?gi s'es repartit dins mai d'unas esc?las calandretas per presentar nostre coll?gi als calandrons.
Lo grop qu'es partit ? l'escola calandreta de Lepic e l'escola de Candol es?:
M?lanie, Fanny et Elias en 3?na. Orane, Pauline, Cassandre, Simon, Ma?to en 4?na. Simon, Marwann en 5?na. E Titao en 6?na. E coma adultes i avi? Silvia, Miguel, Jean-Miquel e dos parents.
Av?m commen?at per anar a Lepic. Av?m d'en primi?r legit un texte que presentava lo coll?gi, mas coma los calandrons son pichons av?m explicat cossi se debanava la vida del coll?gi. Pu?i, av?m mes un documentari explicatiu per completar l'explicacion del texte.
Mai tard avem deseparar la classa en tres partidas. Una partida que jogavan al ballon presonier, l'autre groupe jogavan als domino e lo tresen escotava de conta. Tr? qu'un talhier ?ra accabat, los gropes viravan. Aprep sem anatz manjar totes amassa.
En debuta de tantossada sem antaz lo grop del collegi a candola per faire la meteissa causa presentar lo collegi. Mas era pas parier per de que era mai rapid. Per de que la professora era presada.
Aquela jornada era for?a plan e merce al collegi per aquo.


Fanny et Melanie


Il n'y a pas de commentaire sur cette page. [Afficher commentaires/formulaire]