"Il n'y a point de M. Madeleine" 19/03/20
n°1:
Javert vient au lit de mort de Fantine pour arrêter Jean Valjean . Fantine pense qu'il vient pour l'arrêter elle et elle demande à Jean Valjean de l'aider .
n°2:
Jean Valjean demande un répit à Javert pour pouvoir aider Fantine.
n°5:
Javert est comparé à un animal : "c'était un rugissement" . Jean Valjean est assimilé à un " combattant mystérieux et insaisissable, un lutteur ténébreux" .
n°6a :
"elle se senti expirer"," cria avec angoisse"," elle frissonna", "elle se dressa en sursaut" . A la fin du texte, ç(s)a peur est si forte qu'elle tombe et se cogne la tête, ce qui l'a surement tuée.
Bien! Il te manque la dictée...
Dictée 23/03/20
"On m'assure, dit le chat, que vous avez le don de vous changer en toutes sortes d'animaux, en lion, en éléphant .
-Cela est vrai, répondit l'ogre brusquement, et pour vous le montrer, vous allez me voir devenir lion ."
Le chat s'effraya de voir un lion devant lui et il gagna aussitôt les gouttières . Voyant que l'ogre quittait sa première forme, le chat descendit et avoua sa peur .
"On m'assure encore, dit le chat, que vous avez le pouvoir de vous changer en rat ou en souris . Je vous avoue que je tiens cela pour impossible .
-Impossible ? Reprit l'ogre . Vous allez voir ."
« On m’assure, dit le chat, que vous avez le don de vous changer en toutes sortes d’animaux, en lion, en éléphant.
- Cela est vrai, répondit l’ogre brusquement, et pour vous le montrer, vous allez me voir devenir lion.» Le chat s’effraya de voir un lion devant lui et il gagna aussitôt les gouttières. Voyant que l’ogre quittait sa première forme, le chat descendit et avoua sa peur.Pour en savoir plus, cliquez ici.
« On m’assure encore, dit le chat, que vous avez le pouvoir de vous changer en rat ou en souris. Je vous avoue que je tiens cela pour impossible.
- Impossible? reprit l’ogre. Vous allez voir.»
Compare, compte le nombre de fautes et reporte le sur ton plan de travail
Occitan Carnaval e Caresma 24/03/20
1-Carnaval es vestit coma un rei e Caresma es vestit(da) coma un religios .
2-La scèna representada es aquela de la naissença de Jesus, e Carnaval met(bota) una salcissa a la plaça .
3-Carnaval se truffa de l'autoritat de la gleisa .
4-Fa tindar la closca per mostrar que la vida es normala, i a pas mai (o pas encara) Caresma per far n'import que . que que sia
Oc, plan...
Conditionnel 27/03/20
1)Mettez les verbes entre parenthèse au conditionnel présent:
Si j'habitais en ville, je (vendre) vendrais ma voiture et je(prendre) prendrais les transports en commun.
Nous (vouloir) voudrions savoir quand part notre train.
S'ils avaient un garçon, ils (appeler) l’appellerais Arnaud.
Si j'étais riche, je (faire) ferais le tour du monde.
Tu as pris du poids. Tu (devoir) devrais faire du sport.
S'il avait le choix, il (préférer) préférerait partir en vacances.
Si j'invitais vos parents, vous (venir) viendriez aussi?
Si j'étais toi, j'(aller) irais plus souvent à la mer.
(pouvoir) Pourriez-vous me prêter votre stylo?
Si on allait en Alsace, on (pouvoir) pourrait faire de belles randonnées; on (boire) boirait de grands vins et on(voir) verrait de magnifiques vignobles.
Nous (aimer) aimerions obtenir des renseignements sur les vols pour Madrid au départ de Bruxelles.
(être) Serait-il possible d'être servi rapidement?
S'il ne devait pas travailler, il (se lever) se lèverait tard et
(regarder) regarderait la télévision toute la journée .
Si ses parents savaient ce qu'il avait fait, ils en (mourir) mourrait .
2) Mettez les verbes entre parenthèses au conditionnel présent ou à l'imparfait
Si je le voyais, je (pouvoir) pourrais le reconnaître.
Si j'étais toi, j' (acheter) achèterais le nouveau CD de Sting.
Tu l'(apprécier) appréciais beaucoup.
(prendre) Prendriez-vous le train pour vous rendre dans le sud de la France ou (préférer) préféreriez-vous faire le trajet en voiture?
S'il (venir) venait, je partirais.
Si je (connaître) connaissait son numéro, je l'appellerais.
Si l'assassin (dire) disait la vérité, l'enquêteur bouclerait rapidement son enquête.
Il recommencerait à travailler s'il n'(avoir) avait plus d'argent.
(Vouloir)Voudriez-vous me suivre?
Si nous avions une voiture, nous (aller) irions à la mer tous les weekend et nous (être)serions très heureux.
Si je savais bien écrire, je lui (envoyer) enverrais des lettres.
S'il suivait des cours de karaté, il (savoir) saurait se défendre.
Il (geler) gèlerait dans la maison, s'il n'y avait pas de chauffage.
Corrige et reporte ton nombre de fautes sur le plan de travail
Correction exos conditionnel
3) Imaginez un dialogue entre deux ami(e)s. L'un(e) des deux a un problème (au choix:il/elle aimerait sortir avec quelqu'un mais il/elle ne sait pas comment s'y prendre, le coq du voisin fait trop de bruit le matin et il/elle ne sait pas quoi faire pour mieux dormir, ...). L'autre lui donne des conseils (tu devrais ... /à ta place, je ... / tu pourrais /...).
15 à 20 lignes.
" Je ne sais pas quoi faire ! Ce satané coq m’empêche de dormir depuis une semaine !
-Tu devrais aller voir le voisin et lui demander de faire quelque chose, ce n'est plus possible ...
-Mais j'y suis déjà allée et il m'a dit qu'il ne pouvait rien y faire .
-Moi, si j'étais à ta place, j'y retournerais et si il ne fait toujours rien, j'irais en parler aux policier !
-C'est un peu fort quand même, sinon je pourrais aller m'acheter des bouchons d'oreilles, ce sera peut-être suffisant..."Elles réfléchirent pendant un petit moment et quelques secondes plus tard, l'une d'elles s'exclama :
-A la météo, ils ont dit qu'il ferait moins chaud dans les semaines à venir, tu pourrais dormir avec les fenêtres fermées, tu entendrais peut-être moins le coq ?
-C'est bien vrai, mais j'irai quand même m'acheter des bouchons d'oreilles .Ce je ne sais pas si ce sera suffisant, mais bon, on fait ce qu'on peut avec ce qu'on a !
-Après tu pourrais essayer de te coucher plus tôt, et donc de te réveiller plus tôt, comme ça ce ne sera peut-être pas le coq qui te réveillera .
-Oui, c'est bien vrai, grommela-t-elle, mais je n'aime vraiment pas me coucher tôt, surtout que là, ça serait vraiment très tôt ...
-Je comprends, mais tu pourrais quand même essayer, ce n'est pas si dur que ça, on s'habitue .
-Sinon il n'y a pas moyen d'isoler ma maison du bruit ?
-Oui, mais c'est très cher, juste pour ce coq c'est un peu de l'argent jeté à la fenêtre !
-Je te crois ...Tu pourrais venir avec moi demain acheter ces bouchons, ça nous ferais une petite sortie entre amie !
-Oui avec plaisir! Par contre, je ne pourrais pas avant 13h, je doit faire d'autres chose avant ..
-Ok on se retrouverais où, chez toi ou chez moi ?
-Chez toi, comme ça je pourrais me rendre compte de ce que tu endures !"
Très bien, Suite à un accident je ne peux pas corriger les fautes d’orthographe...
30/03/20
1-A mon avis, Eponine et Azelma sont les filles des Thénardier .
2-le coeur serré, l'angoisse, on éprouve quelque chose de hideux, sinistre, terreur, frissonner, glacer jusqu'aux fond du coeur, effrayer . Ce passage montre bien la détresse de Cosette, qui est seul face à la nature, à l'obscurité . On peut assez bien comprendre son trouble .
3-Elle compte jusqu'à dix . J'aurais surement fait la même chose.
4-Je pense qu'elle décrit assez bien la réalité, car lorsque on ne voit rien parce qu'il fait noir, on perd nos repères, ce qui nous empêche de réfléchir clairement .
5-La Thénardier appelle Cosette comme cela, déjà parce qu'elle ne connait pas son nom, et surtout pour la rabaisser, lui montrer qu'elle la considère comme un chien.
Evaluation Jean Valjean 03/04/20
1 . Quels sont les différents noms que prend J Valjean au cours des différents textes ? A votre avis pourquoi ?
Il prend le nom de M. Madeleine, pour ne pas se faire reconnaitre comme étant un galérien .☺
2. Qui est Javert ?
Javert est un inspecteur qui cherche à remettre Jean Valjean en prison .☺
3. Quel lien unit Fantine et Cosette ?
Fantine est la mère de Cosette .☺
4. Par qui Cosette est-elle élevée ?
Cosette est élévée par les Thénardier, qui possèdent une auberge et qui exploitent Cosette .☺
5. Comment qualifieriez-vous l’enfance de Cosette ? Justifiez votre réponse.
L'enfance de Cosette est très dure, elle se fait exploiter, elle n'a rien et se fait rabaisser .☺☺
6. Quand Jean Valjean rencontre Cosette dans la forêt, quel geste fait-il ?
Il lui prend son sceau et l'aide à l'amener à l'auberge .☺
7. Quelle type de relation se noue entre Cosette et Jean Valjean ?
Jean Valjean est très paternel avec elle, il lui offre plein de cadeaux et finit par la prendre avec lui, il l'adopte .☺
8. Que vole Jean Valjean à Monseigneur Myriel ?
Il vole des couverts très couteux à M. Myriel .☺
9. Comment réagit Monseigneur Myriel lorsque Jean Valjean est ramené par des gendarmes ?
Il fait comme si il lui avait donné ce que Jean Valjean a volé et lui en donne encore plus .☺
10 . De qui les Thénardier sont-ils les parents?
Les Thénardier sont les parents de Eponine et Azelma .☺
11 . Selon vous, pourquoi Victor Hugo a-t-il donné ce titre à son roman ?
Ce roman suit les aventures de personnes qui sont très pauvres, qui vivent dans la misère .☺
Très bien, Suite à un accident je ne peux pas corriger les fautes d’orthographe... Vert
Occitan Projecte radio 15/04/20
Un cop èra un eiriç qu'avia força fam . Trapava pas de noiridura, e un jorn, causiguèt de partir per trapar quicom per manjar . Marchèt força temps mas trapèt un ort ont i avia tres pichotas galinas . Una de las galinas , que se sonava Josèta, lo vegèt e s'aprochèt de la porta del polalhièr . "Adieu, estrangièr, de que fasètz aqui ?" cridèt la galina " Es privat, podes pas dintrar dins aquel galinier .
-Passavi per aqui e vegèri aquel polit endrech , me soi dich que, benleu, poiriatz m'aculhir . Fa força temps qu'ai pas manjat, ai talent ...
-Semblas pas trop 100dangeros, accepti, mas se fasetz quicom de marrit, anèm vos caçar d'aqui . Avètz comprès ?"
L'eiriç acceptèt, plan content de poder s'arrestar e manjar amd las galinas . Las galinas li fasian pas fisança, mas partegèron lor vèrms e lor cagarols amb l'eiriç .Mantunes jorns passèron aital, mas l'eiriç avia encara fam, los vèrms èron pas pron per el .Comencèt de pensar a manjar las galinas, mas èra pas pron brave e contunhèt de manjar los cagarols . Un matin, Josèta tombèt e se rompèt una pata . L'eiriç esperèt lo ser, e pendent la nuèch, s'aprochèt de la galina . Josèta , fabla, cridèt: "De que fasètz ?!" comencèt de bolegar, mas podia pas fugir . L'eiriç la nhaquèt a mantunes endrech e partiguèt, daissant la galina agonizar . Al matin, las autras galinas la descobriguèron morta . L'eiriç se faguèt desrevelhar amb lor crits . Lor demandèt ço que se passèt e las galinas li expliquèt . "Ai ausit de bruch aquela nuèch, benlèu un gopil dintrèt dins lo polalhièr" mentiguèt l'eiriç . Lo creguèron e tornèron a lor cerca de noiridura . Encara mantunes jorns passèron sens problèma, mas una autra galina atrapèt una malautia . Lo ser, l'eiriç anèt la manjar tanben , la daissant morenta . Mas aquel ser, la tresena galina èra pas dintrada dins lo galinièr e vegèt l'eiriç . Lo matin, la pola anèt cercar l'eiriç . Piquèt sos uèlhs amb son bèc e l'eiriç s'enfugiguèt . Dempuièu aquel jorn, l'eiriç foguèt pas jamai cregut .
Aquela istoria es tirada d'una istoria verai .
Oc es validat!! Una istòria que t'es arribada?
Exercices phrases verbales et non-verbales 27/04/20
1-
A:verbale
B:non-verbale
C:verbale
D:non-verbale
2-
A:Ce spectacle était vraiment extraordinaire !
B:Veux-tu un petit café ?
C:Le stationnement est interdit .
D:Cette place est réservée .
3-
A:Notre équipe de football gagnante ce week-end . Victoire de notre équipe
B:L'examen réussit par les étudiants .
C: Les bijoux de la reine volés durant la nuit . Vol des bijoux
D:Le TGV Paris Strasbourg arrivant en gare . Arrivée en gare ...
Très bien, il faut également répondre aux questions sur l'Utopie.
http://leon-cordas.org/wakka.php?wiki=PagFr/download&file=villes_du_futur_dfinition_Utopie.pdf
http://leon-cordas.org/wakka.php?wiki=PagFr/download&file=S_Roman_policier_txt_1.pdf
http://leon-cordas.org/wakka.php?wiki=PagFr/download&file=Conjugaison___le_subjonctif_1.pdf
Les fenêtres 27/04/20
1- Il aperçoit des vagues toits . Il observe une vieille femme à travers sa fenêtre .
2- A mon avis la scène se passe le soir, car il voit une chandelle allumée, et aussi qu'il va se coucher après .
3- Je trouve ça triste, j'ai pitié de l'auteur,mais je peux le comprendre . Ce qui est triste c'est qu'il soit obligé de s'imaginer des légendes pour avoir l'impression de vivre .
4- Je pense que l'auteur n'aime pas sa vie, qu'elle doit être très monotone, ou dure ,ou les deux . Il s'imagine donc des histoires pour s'évader . Ça lui donne l'impression qu'il vit ces vies là plutôt que la sienne . S'imaginer ces histoires lui permet de ressentir des sentiments qu'il ne ressent pas souvent ou pas du tout . Ça lui permet d'oublier sa vie .
OK VU
Questions Utopie 01/05/20
1- Je pense que pour créer une ville utopique, il faudrait que tout les habitants soit égaux, aient de quoi vivre (de la nourriture, un toit,etc...) . Je pense que ce n'est pas possible, parce que je pense qu'il faudrait avoir une société communiste, mais pour le moment ça n'a jamais marché, donc je ne pense pas que ça soit possible .
2- J'aimerais beaucoup vivre dans une utopie, parce que la vie doit y être plus simple et plus heureuse .
3- Dans notre monde, il y a de nombreuses discriminations, il y a des gens qui meurent de faim alors que d'autres gaspillent leur argent et leur nourriture . Tous les humains ne sont pas égaux .
Ma ville idéale serait un village ou une petite ville dans la campagne . Les habitants vivraient en autarcie . Chacun aurait une place, tout le monde serait concerté à chaque grande décisions . Les habitants seraient solidaires, ils aideraient ceux qui en ont besoin, ceux qui ne peuvent pas travailler . Il n’y aurait pas de discriminations, on accepterai les différences .
Roman policier 14/05/2020
Question 1 : Quel est le cadre spatio-temporel de la scène ? (lieu de l’action, temps/heure)
Il est presque 23h, à la place Maubert, près d'une bouche de métro . Très bien, bonne réponse !
Question 2 : Que sait-on sur le personnage principal ?
C'est un sans-abris, il a un duvet et un caddie où il entrepose des éponges qu'il vend la journée . ok
Question 3 : Qui est Martin ?
Martin est son caddie à qui il a donné un nom, il le prend pour un animal et le compare à un âne . TB
Question 4 : À quel milieu social semble appartenir la femme ? Justifiez en citant le texte.
La femme semble être riche . "son manteau, en fourrure blanche" OK citation correcte
Question 5 : Interrogé ensuite par la police, l’homme refuse de témoigner : « Elle a fait le
tour de moi comme d’un tas de guenilles. Elle ne m’a même pas vu. Alors pourquoi je
l’aurais vue, moi ? Il n’y a pas de raison, donnant, donnant ».
a) Que veut-il dire ?
Il veut dire qu'elle ne l'a pas vu, et vu qu'il ne doit pas vouloir d'ennui, il dit ne pas l'avoir vu non plus . "donnant, donnant", il veut probablement quelque chose en retour.
b) Que feriez-vous à la place du policier chargé de l’enquête ?
J'insisterai, il a bien dut voir quelque chose, peut-être l'aiderai-je pour l'encourager à parler .
TB vu, merci pour ce devoir voici le suivant :
du 11 au 18 mai : http://leon-cordas.org/wakka.php?wiki=PagFr/download&file=Voyage_au_bout_de_la_nuit_1.pdf
18/05
Voyage au bout de la nuit
Question 1 : a) Quelle est la particularité de New York selon Bardamu ?
Il dit que New York est debout, raide . TB
b) Citez une phrase du deuxième paragraphe qui pourrait être un slogan publicitaire en
hommage à New York.
"New York c’est une ville debout." TB :)
Question 2 : Une fois débarqué (ligne 16 « En levant le nez vers toute cette
muraille », que pense Bardamu de Manhattan ? Justifiez en relevant au moins
un champ lexical.
Il trouve Manhattan écœurant . vertige, à l'envers / oui donc le champ lexical du dégoût. Champ lexical péjoratif
Question 3 : a) De quelle manière décrit-il les habitants ?
Il les décrit comme étant pauvres .
Question 4 : a) Relevez les métaphores et comparaisons employées de la ligne
5 à la ligne 12.
"elle était debout leur ville", "elles sont couchées les villes" ,"elles s’allongent sur le paysage", "raide à faire peur"
Merci pour ce devoir :)
DU 25 MAI AU 4 JUIN ; un sujet d'écriture à choisir :
http://leon-cordas.org/wakka.php?wiki=PagFr/download&file=Atelier_ecriture_1.pdf
n°1:
Javert vient au lit de mort de Fantine pour arrêter Jean Valjean . Fantine pense qu'il vient pour l'arrêter elle et elle demande à Jean Valjean de l'aider .
n°2:
Jean Valjean demande un répit à Javert pour pouvoir aider Fantine.
n°5:
Javert est comparé à un animal : "c'était un rugissement" . Jean Valjean est assimilé à un " combattant mystérieux et insaisissable, un lutteur ténébreux" .
n°6a :
"elle se senti expirer"," cria avec angoisse"," elle frissonna", "elle se dressa en sursaut" . A la fin du texte, ç(s)a peur est si forte qu'elle tombe et se cogne la tête, ce qui l'a surement tuée.
Bien! Il te manque la dictée...
Dictée 23/03/20
"On m'assure, dit le chat, que vous avez le don de vous changer en toutes sortes d'animaux, en lion, en éléphant .
-Cela est vrai, répondit l'ogre brusquement, et pour vous le montrer, vous allez me voir devenir lion ."
Le chat s'effraya de voir un lion devant lui et il gagna aussitôt les gouttières . Voyant que l'ogre quittait sa première forme, le chat descendit et avoua sa peur .
"On m'assure encore, dit le chat, que vous avez le pouvoir de vous changer en rat ou en souris . Je vous avoue que je tiens cela pour impossible .
-Impossible ? Reprit l'ogre . Vous allez voir ."
« On m’assure, dit le chat, que vous avez le don de vous changer en toutes sortes d’animaux, en lion, en éléphant.
- Cela est vrai, répondit l’ogre brusquement, et pour vous le montrer, vous allez me voir devenir lion.» Le chat s’effraya de voir un lion devant lui et il gagna aussitôt les gouttières. Voyant que l’ogre quittait sa première forme, le chat descendit et avoua sa peur.Pour en savoir plus, cliquez ici.
« On m’assure encore, dit le chat, que vous avez le pouvoir de vous changer en rat ou en souris. Je vous avoue que je tiens cela pour impossible.
- Impossible? reprit l’ogre. Vous allez voir.»
Compare, compte le nombre de fautes et reporte le sur ton plan de travail
Occitan Carnaval e Caresma 24/03/20
1-Carnaval es vestit coma un rei e Caresma es vestit(da) coma un religios .
2-La scèna representada es aquela de la naissença de Jesus, e Carnaval met(bota) una salcissa a la plaça .
3-Carnaval se truffa de l'autoritat de la gleisa .
4-Fa tindar la closca per mostrar que la vida es normala, i a pas mai (o pas encara) Caresma per far n'import que . que que sia
Oc, plan...
Conditionnel 27/03/20
1)Mettez les verbes entre parenthèse au conditionnel présent:
Si j'habitais en ville, je (vendre) vendrais ma voiture et je(prendre) prendrais les transports en commun.
Nous (vouloir) voudrions savoir quand part notre train.
S'ils avaient un garçon, ils (appeler) l’appellerais Arnaud.
Si j'étais riche, je (faire) ferais le tour du monde.
Tu as pris du poids. Tu (devoir) devrais faire du sport.
S'il avait le choix, il (préférer) préférerait partir en vacances.
Si j'invitais vos parents, vous (venir) viendriez aussi?
Si j'étais toi, j'(aller) irais plus souvent à la mer.
(pouvoir) Pourriez-vous me prêter votre stylo?
Si on allait en Alsace, on (pouvoir) pourrait faire de belles randonnées; on (boire) boirait de grands vins et on(voir) verrait de magnifiques vignobles.
Nous (aimer) aimerions obtenir des renseignements sur les vols pour Madrid au départ de Bruxelles.
(être) Serait-il possible d'être servi rapidement?
S'il ne devait pas travailler, il (se lever) se lèverait tard et
(regarder) regarderait la télévision toute la journée .
Si ses parents savaient ce qu'il avait fait, ils en (mourir) mourrait .
2) Mettez les verbes entre parenthèses au conditionnel présent ou à l'imparfait
Si je le voyais, je (pouvoir) pourrais le reconnaître.
Si j'étais toi, j' (acheter) achèterais le nouveau CD de Sting.
Tu l'(apprécier) appréciais beaucoup.
(prendre) Prendriez-vous le train pour vous rendre dans le sud de la France ou (préférer) préféreriez-vous faire le trajet en voiture?
S'il (venir) venait, je partirais.
Si je (connaître) connaissait son numéro, je l'appellerais.
Si l'assassin (dire) disait la vérité, l'enquêteur bouclerait rapidement son enquête.
Il recommencerait à travailler s'il n'(avoir) avait plus d'argent.
(Vouloir)Voudriez-vous me suivre?
Si nous avions une voiture, nous (aller) irions à la mer tous les weekend et nous (être)serions très heureux.
Si je savais bien écrire, je lui (envoyer) enverrais des lettres.
S'il suivait des cours de karaté, il (savoir) saurait se défendre.
Il (geler) gèlerait dans la maison, s'il n'y avait pas de chauffage.
Corrige et reporte ton nombre de fautes sur le plan de travail
Correction exos conditionnel
3) Imaginez un dialogue entre deux ami(e)s. L'un(e) des deux a un problème (au choix:il/elle aimerait sortir avec quelqu'un mais il/elle ne sait pas comment s'y prendre, le coq du voisin fait trop de bruit le matin et il/elle ne sait pas quoi faire pour mieux dormir, ...). L'autre lui donne des conseils (tu devrais ... /à ta place, je ... / tu pourrais /...).
15 à 20 lignes.
" Je ne sais pas quoi faire ! Ce satané coq m’empêche de dormir depuis une semaine !
-Tu devrais aller voir le voisin et lui demander de faire quelque chose, ce n'est plus possible ...
-Mais j'y suis déjà allée et il m'a dit qu'il ne pouvait rien y faire .
-Moi, si j'étais à ta place, j'y retournerais et si il ne fait toujours rien, j'irais en parler aux policier !
-C'est un peu fort quand même, sinon je pourrais aller m'acheter des bouchons d'oreilles, ce sera peut-être suffisant..."Elles réfléchirent pendant un petit moment et quelques secondes plus tard, l'une d'elles s'exclama :
-A la météo, ils ont dit qu'il ferait moins chaud dans les semaines à venir, tu pourrais dormir avec les fenêtres fermées, tu entendrais peut-être moins le coq ?
-C'est bien vrai, mais j'irai quand même m'acheter des bouchons d'oreilles .Ce je ne sais pas si ce sera suffisant, mais bon, on fait ce qu'on peut avec ce qu'on a !
-Après tu pourrais essayer de te coucher plus tôt, et donc de te réveiller plus tôt, comme ça ce ne sera peut-être pas le coq qui te réveillera .
-Oui, c'est bien vrai, grommela-t-elle, mais je n'aime vraiment pas me coucher tôt, surtout que là, ça serait vraiment très tôt ...
-Je comprends, mais tu pourrais quand même essayer, ce n'est pas si dur que ça, on s'habitue .
-Sinon il n'y a pas moyen d'isoler ma maison du bruit ?
-Oui, mais c'est très cher, juste pour ce coq c'est un peu de l'argent jeté à la fenêtre !
-Je te crois ...Tu pourrais venir avec moi demain acheter ces bouchons, ça nous ferais une petite sortie entre amie !
-Oui avec plaisir! Par contre, je ne pourrais pas avant 13h, je doit faire d'autres chose avant ..
-Ok on se retrouverais où, chez toi ou chez moi ?
-Chez toi, comme ça je pourrais me rendre compte de ce que tu endures !"
Très bien, Suite à un accident je ne peux pas corriger les fautes d’orthographe...
30/03/20
1-A mon avis, Eponine et Azelma sont les filles des Thénardier .
2-le coeur serré, l'angoisse, on éprouve quelque chose de hideux, sinistre, terreur, frissonner, glacer jusqu'aux fond du coeur, effrayer . Ce passage montre bien la détresse de Cosette, qui est seul face à la nature, à l'obscurité . On peut assez bien comprendre son trouble .
3-Elle compte jusqu'à dix . J'aurais surement fait la même chose.
4-Je pense qu'elle décrit assez bien la réalité, car lorsque on ne voit rien parce qu'il fait noir, on perd nos repères, ce qui nous empêche de réfléchir clairement .
5-La Thénardier appelle Cosette comme cela, déjà parce qu'elle ne connait pas son nom, et surtout pour la rabaisser, lui montrer qu'elle la considère comme un chien.
Evaluation Jean Valjean 03/04/20
1 . Quels sont les différents noms que prend J Valjean au cours des différents textes ? A votre avis pourquoi ?
Il prend le nom de M. Madeleine, pour ne pas se faire reconnaitre comme étant un galérien .☺
2. Qui est Javert ?
Javert est un inspecteur qui cherche à remettre Jean Valjean en prison .☺
3. Quel lien unit Fantine et Cosette ?
Fantine est la mère de Cosette .☺
4. Par qui Cosette est-elle élevée ?
Cosette est élévée par les Thénardier, qui possèdent une auberge et qui exploitent Cosette .☺
5. Comment qualifieriez-vous l’enfance de Cosette ? Justifiez votre réponse.
L'enfance de Cosette est très dure, elle se fait exploiter, elle n'a rien et se fait rabaisser .☺☺
6. Quand Jean Valjean rencontre Cosette dans la forêt, quel geste fait-il ?
Il lui prend son sceau et l'aide à l'amener à l'auberge .☺
7. Quelle type de relation se noue entre Cosette et Jean Valjean ?
Jean Valjean est très paternel avec elle, il lui offre plein de cadeaux et finit par la prendre avec lui, il l'adopte .☺
8. Que vole Jean Valjean à Monseigneur Myriel ?
Il vole des couverts très couteux à M. Myriel .☺
9. Comment réagit Monseigneur Myriel lorsque Jean Valjean est ramené par des gendarmes ?
Il fait comme si il lui avait donné ce que Jean Valjean a volé et lui en donne encore plus .☺
10 . De qui les Thénardier sont-ils les parents?
Les Thénardier sont les parents de Eponine et Azelma .☺
11 . Selon vous, pourquoi Victor Hugo a-t-il donné ce titre à son roman ?
Ce roman suit les aventures de personnes qui sont très pauvres, qui vivent dans la misère .☺
Très bien, Suite à un accident je ne peux pas corriger les fautes d’orthographe... Vert
Occitan Projecte radio 15/04/20
Un cop èra un eiriç qu'avia força fam . Trapava pas de noiridura, e un jorn, causiguèt de partir per trapar quicom per manjar . Marchèt força temps mas trapèt un ort ont i avia tres pichotas galinas . Una de las galinas , que se sonava Josèta, lo vegèt e s'aprochèt de la porta del polalhièr . "Adieu, estrangièr, de que fasètz aqui ?" cridèt la galina " Es privat, podes pas dintrar dins aquel galinier .
-Passavi per aqui e vegèri aquel polit endrech , me soi dich que, benleu, poiriatz m'aculhir . Fa força temps qu'ai pas manjat, ai talent ...
-Semblas pas trop 100dangeros, accepti, mas se fasetz quicom de marrit, anèm vos caçar d'aqui . Avètz comprès ?"
L'eiriç acceptèt, plan content de poder s'arrestar e manjar amd las galinas . Las galinas li fasian pas fisança, mas partegèron lor vèrms e lor cagarols amb l'eiriç .Mantunes jorns passèron aital, mas l'eiriç avia encara fam, los vèrms èron pas pron per el .Comencèt de pensar a manjar las galinas, mas èra pas pron brave e contunhèt de manjar los cagarols . Un matin, Josèta tombèt e se rompèt una pata . L'eiriç esperèt lo ser, e pendent la nuèch, s'aprochèt de la galina . Josèta , fabla, cridèt: "De que fasètz ?!" comencèt de bolegar, mas podia pas fugir . L'eiriç la nhaquèt a mantunes endrech e partiguèt, daissant la galina agonizar . Al matin, las autras galinas la descobriguèron morta . L'eiriç se faguèt desrevelhar amb lor crits . Lor demandèt ço que se passèt e las galinas li expliquèt . "Ai ausit de bruch aquela nuèch, benlèu un gopil dintrèt dins lo polalhièr" mentiguèt l'eiriç . Lo creguèron e tornèron a lor cerca de noiridura . Encara mantunes jorns passèron sens problèma, mas una autra galina atrapèt una malautia . Lo ser, l'eiriç anèt la manjar tanben , la daissant morenta . Mas aquel ser, la tresena galina èra pas dintrada dins lo galinièr e vegèt l'eiriç . Lo matin, la pola anèt cercar l'eiriç . Piquèt sos uèlhs amb son bèc e l'eiriç s'enfugiguèt . Dempuièu aquel jorn, l'eiriç foguèt pas jamai cregut .
Aquela istoria es tirada d'una istoria verai .
Oc es validat!! Una istòria que t'es arribada?
Exercices phrases verbales et non-verbales 27/04/20
1-
A:verbale
B:non-verbale
C:verbale
D:non-verbale
2-
A:Ce spectacle était vraiment extraordinaire !
B:Veux-tu un petit café ?
C:Le stationnement est interdit .
D:Cette place est réservée .
3-
A:Notre équipe de football gagnante ce week-end . Victoire de notre équipe
B:L'examen réussit par les étudiants .
C: Les bijoux de la reine volés durant la nuit . Vol des bijoux
D:Le TGV Paris Strasbourg arrivant en gare . Arrivée en gare ...
Très bien, il faut également répondre aux questions sur l'Utopie.
http://leon-cordas.org/wakka.php?wiki=PagFr/download&file=villes_du_futur_dfinition_Utopie.pdf
http://leon-cordas.org/wakka.php?wiki=PagFr/download&file=S_Roman_policier_txt_1.pdf
http://leon-cordas.org/wakka.php?wiki=PagFr/download&file=Conjugaison___le_subjonctif_1.pdf
Les fenêtres 27/04/20
1- Il aperçoit des vagues toits . Il observe une vieille femme à travers sa fenêtre .
2- A mon avis la scène se passe le soir, car il voit une chandelle allumée, et aussi qu'il va se coucher après .
3- Je trouve ça triste, j'ai pitié de l'auteur,mais je peux le comprendre . Ce qui est triste c'est qu'il soit obligé de s'imaginer des légendes pour avoir l'impression de vivre .
4- Je pense que l'auteur n'aime pas sa vie, qu'elle doit être très monotone, ou dure ,ou les deux . Il s'imagine donc des histoires pour s'évader . Ça lui donne l'impression qu'il vit ces vies là plutôt que la sienne . S'imaginer ces histoires lui permet de ressentir des sentiments qu'il ne ressent pas souvent ou pas du tout . Ça lui permet d'oublier sa vie .
OK VU
Questions Utopie 01/05/20
1- Je pense que pour créer une ville utopique, il faudrait que tout les habitants soit égaux, aient de quoi vivre (de la nourriture, un toit,etc...) . Je pense que ce n'est pas possible, parce que je pense qu'il faudrait avoir une société communiste, mais pour le moment ça n'a jamais marché, donc je ne pense pas que ça soit possible .
2- J'aimerais beaucoup vivre dans une utopie, parce que la vie doit y être plus simple et plus heureuse .
3- Dans notre monde, il y a de nombreuses discriminations, il y a des gens qui meurent de faim alors que d'autres gaspillent leur argent et leur nourriture . Tous les humains ne sont pas égaux .
Ma ville idéale serait un village ou une petite ville dans la campagne . Les habitants vivraient en autarcie . Chacun aurait une place, tout le monde serait concerté à chaque grande décisions . Les habitants seraient solidaires, ils aideraient ceux qui en ont besoin, ceux qui ne peuvent pas travailler . Il n’y aurait pas de discriminations, on accepterai les différences .
Roman policier 14/05/2020
Question 1 : Quel est le cadre spatio-temporel de la scène ? (lieu de l’action, temps/heure)
Il est presque 23h, à la place Maubert, près d'une bouche de métro . Très bien, bonne réponse !
Question 2 : Que sait-on sur le personnage principal ?
C'est un sans-abris, il a un duvet et un caddie où il entrepose des éponges qu'il vend la journée . ok
Question 3 : Qui est Martin ?
Martin est son caddie à qui il a donné un nom, il le prend pour un animal et le compare à un âne . TB
Question 4 : À quel milieu social semble appartenir la femme ? Justifiez en citant le texte.
La femme semble être riche . "son manteau, en fourrure blanche" OK citation correcte
Question 5 : Interrogé ensuite par la police, l’homme refuse de témoigner : « Elle a fait le
tour de moi comme d’un tas de guenilles. Elle ne m’a même pas vu. Alors pourquoi je
l’aurais vue, moi ? Il n’y a pas de raison, donnant, donnant ».
a) Que veut-il dire ?
Il veut dire qu'elle ne l'a pas vu, et vu qu'il ne doit pas vouloir d'ennui, il dit ne pas l'avoir vu non plus . "donnant, donnant", il veut probablement quelque chose en retour.
b) Que feriez-vous à la place du policier chargé de l’enquête ?
J'insisterai, il a bien dut voir quelque chose, peut-être l'aiderai-je pour l'encourager à parler .
TB vu, merci pour ce devoir voici le suivant :
du 11 au 18 mai : http://leon-cordas.org/wakka.php?wiki=PagFr/download&file=Voyage_au_bout_de_la_nuit_1.pdf
18/05
Voyage au bout de la nuit
Question 1 : a) Quelle est la particularité de New York selon Bardamu ?
Il dit que New York est debout, raide . TB
b) Citez une phrase du deuxième paragraphe qui pourrait être un slogan publicitaire en
hommage à New York.
"New York c’est une ville debout." TB :)
Question 2 : Une fois débarqué (ligne 16 « En levant le nez vers toute cette
muraille », que pense Bardamu de Manhattan ? Justifiez en relevant au moins
un champ lexical.
Il trouve Manhattan écœurant . vertige, à l'envers / oui donc le champ lexical du dégoût. Champ lexical péjoratif
Question 3 : a) De quelle manière décrit-il les habitants ?
Il les décrit comme étant pauvres .
- Se sent-il très différent d’eux ? Justifiez en le texte.
Question 4 : a) Relevez les métaphores et comparaisons employées de la ligne
5 à la ligne 12.
"elle était debout leur ville", "elles sont couchées les villes" ,"elles s’allongent sur le paysage", "raide à faire peur"
- Quelle image donnent-elles de Manhattan ?
Merci pour ce devoir :)
DU 25 MAI AU 4 JUIN ; un sujet d'écriture à choisir :
http://leon-cordas.org/wakka.php?wiki=PagFr/download&file=Atelier_ecriture_1.pdf
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