Debanar de l'espr?va al coll?gi
Espr?va de las artsATTENDU DES CANDIDATS En relation avec les th?matiques ?tudi?es pendant l?ann?e de troisi?me, l??l?ve ma?trise?:
1) Avoir des rep?res historiques, g?ographiques et culturels lui permettant de situer les oeuvres dans le temps et l?espace. ?tre capable de situer le contexte historique de remettre l??uvre dans son ?poque, (localement, mondialement)?
2) ?tre capable de Pr?senter le ou les auteurs?: Naissance, si?cle, r?le dans la soci?t?, courant artistique, ... et avoir des ?l?ments de vocabulaire sp?cifique aux grands domaines artistiques
3) Etre capable de Pr?senter de l??uvre?: techniques(s) employ?e(s), particularit?s ses significations, ses usages. ?tre capable d?identifier les ?l?ments constitutifs de l?oeuvre d?art (ses formes, son rapport au spectateur, ses mat?riaux etc.)et enfin de discerner entre les crit?res subjectifs et objectifs de l?analyse la port?e artistique de l??uvre.
4) Qualit? de la langue et de l?expression orale?: pr?sentation, ?locution, argumentation...et vocabulaire adapt? ? une analyse artistique.
DEROULEMENT DE L?EPREUVE
L??valuation aura lieu ? l?oral Cet oral de 15 minutes sera scind? en deux parties distinctes.
La langue d'usage est l'occitan.
Dans un premier temps une pr?sentation sous forme d?expos? d?une ?uvre tir?e au sort dans la liste propos?e et travaill?e en classe.
Dans un deuxi?me temps une discussion libre autour de l'?uvre.
Le jury est constitu? par les professeurs d? Histoire-G?ographie, Arts Plastiques et Education Musicale, fran?ais, anglais, espagnol.
Les candidats seront inform?s en conselh de classa de leur heure de passage.
Les ?l?ves b?n?ficiant d?un P.A.I leur accordant un tiers temps se verront accord?s un temps suppl?mentaire (3minutes de plus) pour passer l??preuve.
Le bar?me de l??preuve
Pr?sentation (contexte, auteur?.) 4 points
Description (technique?.) 4 points
Analyse (pourquoi) 4 points
Conclusion (interpr?tation) 4 points
Aisance ? l?oral (expression orale / capacit? ? r?pondre, interaction ) 4 points
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