Carta informatica de legir d'estampar e de signar

Collègi Calandreta Leon Còrdas Carta de l'utilisacion dels ordinadors e d'internet

• La carta a per objècte de definir las modalitats e las condicions d'utilisacion de las aisinas informaticas e l'accés al ret (internet).

• Delimita los dreches e permet d'engajar la responsabilitat de cadun que s'engaja moralament a respectar las reglas enonciadas.

• La carta s'adreissa a totes los sòcis de la comunautat educativa e associativa.

• La carta fa referéncia a quatre leis:

 lei d'orientacion sus l'educacion ( 10/07/1989)
 lei sus la libertat de la premsa ( 29/07/1881)
 lei informatica e libertats ( 6/01/1978)
 lei sus la comunicacion audiovisuala (29/07/1982 modificada en 1986)

 Aquela reglementacion dèu permetre d'evitar los problèmas tecnicas cap a un utilisacion salvatja de las aisinas.
 De protegir l'integritat del material informatica mes a la disposicion dels collegians
 De limitar e d'evitar las derivas possiblas quand se fa de recercas sus internet.
 De sanccionar lo non respecte d'aquela carta.

Partida A/ cap a l'informatica:

• Las reglas e obligacions s'aplican a totas las personas, collegians, ensenhaires, animators, personal, associatius autorisats a utilizar lo ret informatica del collègi Calandreta Leon Còrdas.
• L'utilisacion dels mejans informaticas del collègi a per objèctiu exclusiu de menar d'activitats d'ensenhament, de documentacion, de formacion e de gestion administrativa.

Article 1:

Cada utilisitor se vei balhar un compte informatica ( burèu e mot de santa clara) que li permet de se conectar al ret informatica.
Los comptes e mots de santa clara son nominatius, personals .
Cada utilisator n'es responsable de l'utilisacion que n'es facha.
L'utilisator assabentarà l'administrator se son mot de santa clara li permet pas mai de se conectar.

Article 2:

Cada utilisator s'engatja a respectar las reglas de la deontologia informatica e de pas faire de manòbras qu'auriàn per consequéncia:
 d'amagar sa vertadièra identitat ( un utilisator dèu per exemple indicar sa vertadièra identitat dins las correspondéncias de corrièrs electronics.)
 de prene lo mot de santa clara de qualqu'un d'altre.
 De destrusir o de modificar d'informacions que son pas sèunas. (repertòris....)
 d'installar de logicials o de ne far de còpias.
 d'anar prene d'informacions qu'apartenon a d'altras utilisators sens lora autorisacion.
 De copar , d'arrestar lo marchament normal del ret.
 De mandar corrièrs intèrnes irrespectuoses de las personas.

Article 3:

Cada utilisator s'engatja a prene suènh del material e del local informatica mes a sa disposicion. Informa lo responsable del moment ( documentalista, animator, professor..) tre que i a quicòm que truca.
L'enregistrament dels trabalhs dels collegians o dels professors o d'altres utilisators se dèu far dins los espacis previstes per aquò far. ( repertòri personal del collegian, fichièr classa o collectiu).
Se n'i que son enregistrats endefòra seràn escafats per l'administrator.
Per de rason economica cada impression dèu far l'objècte d'una demanda al responsable del luòc.
D'utilisar sonque las claus USB validadas per l'establiment

Article 4:

Cada utilisator dèu quitar son pòste en barrar sa session. De trabalh.

Se o fa pas , alara son repertòri personal demòra accessible a totes los altres utilisators.


En cas de non respècte d'aquelas reglas son compte serà barrat, s'expausa d'ésser perseguit sul plan disciplinari e penalament coma es previst per la legislacion.

B/ La carta internet:

L'utilisacion de l'internet en mitan escolar es de favorisar la capitada e la dubèrtura dels collegians, de ne far de collegians responsables cap a aquel mejan de comunicacion.
L'utilisacion e l'accès a internet es un drech que se ganha amb las cenchas de responsabilitats.
(endefòra d'un cors jos la responsabilitat del professor).
Reglas que devon ésser respectadas:

Article 1:

L'usatge d'internet es reservat a las recercas documentarias dins l'encastre d'objectius educatius o del projècte personal del collegian, es a dire fichas de corses, exercicis en linhas, subjèctes e corregits, orientacion escolaria e professionala.

Article 2:

L'accès en liure servici per de fins personalas en forabendida. Totas las consultas se fan en preséncia de sòcis de la comunautat educativa que pòt survelhar los sitis visitats.
De còlas son organisadas en foncion dels nivèls de la cencha de comportament.

Article 3:

Lo telecargament e l'installacion de logicials suls pòstes de trabalh es forabendida. Es possible de telecargar de fichièrs o ducuments dins son repertòri personal en mira de far d'expausats o trabalhs demandats.

Article 4:

Cada collegian dèu respectar las reglas juridicas: respect d'autrui, respect de las valors socialas e umanas. Es forabendit de consultar o de publicar de documents:
 amb un caractèr difamatòri, injurios, velinios, raciste, xenofòb.
 A caractèr pedofil o pornografic
 incitant als crimis, delictes, asirança
 A caractèr comercial amb la tòca de vendre d'objèctes o autras causas ilegalas.

Article 5:

• L'utilisacion del « tchat » es forabendida.

Aquel article se podrà tirar rapidament per un apondut votat en conselh de collègi aprèp una discutida apregondida en acamps de collègi amb los responsables e un trabalh dins los conselhs de classa.
Aquel article pausarà clarament las reglas d'utilisacion e de seguretat de seguir sul « tchat ».

Article 6:

• Es forenbit d'alimentar sos blogs en partir del collègi.

Pichon nom:.............................. Nom d'ostal:........................................ classa:................Data:.......................

• Declari aver legida aquela carta e m'engatji a la respectar. S'èra pas lo cas, seriai sul pic suspendut d'utilisacion e seriai sanccionat dins l'encastre del collègi (reglament interior) o endefòra del collègi dins l'encastre de la lei ( veire introduccion).

---