bilan 5ena

5ena

General collègi

General classa

lo conselh de classa se debanara lo dijous 31de mars.
I aura tanben un acamp d explicacion per la classa de descuberta. Farem passar la data a la dintrada als collegians.

Conselh de collègi

Per matèria

S.V.T.
Trabalhèrem lo sistèma digestiu, son anatomia e sa fisiologia.

Tecnologia
Lo desvolopament durable e lo ligam amb la tecnologia : los pilars, l'agricultura convencionala, l'agricultura biologica, l'agricultura rasonada, los cambiaments climatics.

Fisica-Quimia
Los cambiaments d'estats de l'aiga, l'aiga es un solvent.
Manipulacions

Matematicas
Los nombres relatius: : definicions, coordenadas d'un punt, addicion e sostraccion de nombres relatius.
Parallèlogramas : proprietats geometricas del parallèlograma e dels parallèlogramas particulars, construccions e demostracion.
Calculs literal : expression literala, simplificar una expression literala, escriure una expression literala, desvolopar e reduire, factorizar, substitucion e testar una equalitat.
revisions sul tot lo programa jos la forma de pichòtas avaloracions a cada cors.

Francés
Chapitre 4 Un reporter de confiance ? sur Le Livre des merveilles de Marco Polo (extraits)
Caractéristiques du récit de voyage (narration, description, explication) ; Vocabulaire péjoratif/mélioratif
ODL : Expansions du N ; Compléments circonstanciels de Temps, de Lieu, de Cause, de Conséquence (adverbes d'intensité) ; Degrés de l'adjectif ; Révisions conjugaisons (passé simple, imparfait)
HDA : Diaporama Des Cartes pour imaginer le monde (BnF)
NB
1. Le chapitre 5 Renart, maître des ruses est reporté à la fin de l'année et sera étudié avec la séquence sur le théâtre.
2. Il y a deux livres à lire pour la rentrée:
- Vendredi ou la vie sauvage de M Tournier (à acheter: ISBN 9782070307609) => test de lecture le jeudi (5ème B) et le vendredi (5ème B) de la rentrée;
- un autre titre à choisir sur la liste (sur Wiki 5ena=>Matièras=>Français=>Ressources=>Liste de titres à lire en fin de période=>P3/P4 Inscrivez vous!) => critique littéraire à rendre la semaine suivant la rentrée.

Latin
Ab Urbe Condita Dixit p.34 à 47
Mots clés : urbs, pomerium, arx, auspicium, templum, Lares, rex
La géographie de l’Italie antique ; La légende de Romulus et Rémus ; Les rites de fondation d’une cité, le site de Rome
ODLL : Les mots outils ; In + ablatif ; Le présent de l’indicatif
HDA: La fondation de Rome
De Urbe condita sur http://weblatinus.free.fr/manuel/5/deurbecondita/

Istòria/geografia/E.C.
En geografia avèm vista la leiçon d'inegalitats dins l'alfabetisacion en coparar los sistèmas educatius coma al R.U. e al Bangladesh.Puèi passèrem a la leèçon sus las inegalitats davant las riscas.
En Istòria foguèt l'estudi de l'espandiment de l'Occident a l'Edat mejana al nivèl economic tant coma sul plan religios "crosadas". Avèm perseguit los expausats pel programa oc / cat.
En E.C. avèm trabalhat la prevencion de las riscas. Plan d'evacuacion, consignas.
Pels Saupre-Far: tornèrem insistir sul 3: definir un document, descriure un document e analisar un document.
puèi cap a la redigida de responsas bastidas empleguèrem los mots de ligason qu'introdusisson la justificacion d ela responsa.

Espanhòl Thème convivir,objectifs linguistiques le gerondif,les prepositions por et para ,con,l heure,le présent du subjonctif
la télévision ,les relations sociales,les horaires ,Botero,Frida kahlo,Cervantès,Allende,Goya .

Angles :la prononciation du -s de la 3 éme personne du singulier,l intonation des questions ouverts ou fermées,le preterit,les verbes irréguliers,les adjectifs pour qualifier des chanteurs ou des musiques ,thème les sorcières de Salem,étude de la nouvelle de Roald Dhal witches ,projet créer un jeu de rôle autour du thème .

Occitan
5ena A
trabalh de gramatica e de conjugason.
los differents emplecs dels temps del passat: preterit e imperfach
rampel del futur
conditional

5B
Lo sistèma verbal occitan ; lo present de l'indicatiu (rampèl) ; escriure una istòria corteta a partir dels 15 mots balhats ; ortografia - dictadas ; analisi de documents visuals (lo tablèu de 3 colomnas – çò que vesi, çò que pensi e çò que sabi) ; lo qué-de-nòu ; lo jòc “taboo” - explicar un mot sens emplegar los mots amb la meteissa rasiga ; lo jòc “qual soi ?” ; presentar sa sèria preferida.

Occitan-Apreneire
Emplec del passat (preterit) per parlar de las vacanças. Frasas negativas. Fin capitol: Ont demoras.
Capitol: temps e passatemps: voabulari del temps que fa. Conjugasons en present e futur. Los jorns de la setmana, los meses, las sasons. Saupre dire l'ora.
Cultura: Dimars gras;
Contes: J.Bodon: L'enfant polit
Capitol: Las bèstias (debuta): vocabulari de las bèstias (ostal e salvatges).

Familhas de lengas
ITALIAN
La familha, los numerals (a partir de 21), l'atge de personas adultas, lo plural dels noms e dels adjectius qualificatius, los adjectius possessius, la cançon “Bella ciao”.

Arts plasticas

Musica

E.F.E.

---