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======Classa 5ena====== ===Per matèria=== **S.V.T.** **Tecnologia** Amb Catherine – l'iniciacion a l'arquitectura seguida d'un trabalh practic. Amb Edmond – las empachas al desplaçament e las solucions tecnicas ; las menas de ponts - lo pont a vòlta, lo pont a biga, lo pont a arcada, lo pont a aubans e lo pont pendolant ; recèrca sus internet, dessenh, expausats. **Fisica-Quimia** __Capitol 3__ Mesclas omogenèas e còs purs __Capitol 4__ Los estats de l'aiga __Manipulacions__ La cromatografia **Matematicas** __Capitol 3__ La simetria centrala : utilizar la definicion de la simetria centrala, construccion de l'imatge d'una figura per simetria centrala, utilizacion de las proprietats de conservacion de la simetria centrala, trapar lo centre de simetria d'una figura. rampèl de la simetria axiala. __Capitol 4__ Los triangles : rampèls : particularitats dels triangles particulars, soma dels angles, naturas d'un triangles en foncion dels codages e dels calculs d'angles, inegalitat triangulara : possibilitat o pas de construire un triangle, cercle circonscrich, dreitas remarcablas :mediatritz, mediana, auçada e bissectritz. __Capitol 5__ Nombres relatius : definicions, l'abscissa d'un punt sus una dreita graduada, coordenadas d'un punt dins un repèr, ordenar de nombres relatius, comparason de nombres relatius, addicion e sostraccion de nombres relatius. **Francés** __Chapitre 3__ Preux chevaliers et gentes dames sur //Perceval ou le conte du Graal// (œuvre intégrale adaptée par Anne-Marie Cadot-Colin) Caractéristiques du roman de chevalerie ; Schémas narratifs (quinaire et actanciel) ; Vocabulaire médiéval ; Tonalité épique O.D.L. : Compléments Circonstanciels de Temps, Lieu, Manière, Moyen; Conjugaison des temps composés de l’indicatif HDA : Analyse de l’enluminure //Le ""<a href="https://www.decors-de-jardin.fr/" target="blank" title="https://www.decors-de-jardin.fr/" style="color: #333333; text-decoration:none; font-weight: lighter;">jardin</a>"" de la Rose//; Ateliers manuel //Le blason// et //Jeux du Moyen-âge// ; virtuel sur le site de la BnF //Bestiaire et maxi-monstres// (productions publiées sur Wiki collégiens) **Latin** __Chapitre 2__ //Aenea, Romanorum pater// sur //Dixit// p.20 à 33 Mots clés : //orbis terrarum, mundus, genus, penates, fata, memoria, penates, lares// Écouter les premiers vers de l’Énéide, aborder la notion de scansion ; Les peuples Latins ; La figure d’Enée O.D.L.L. : la 2ème déclinaison ; les conjonctions de coordination ; la déclinaison des adjectifs de la 1ère classe H.D.A. : La louve et les jumeaux **Istòria/geografia/E.C.** se trabalhèt lo feudalisme, l'organisacion d'una senharia, la vida dels paisans e la poténcia de la Glèisa. Aquel trabalh foguèt l'escasença de trabalhar en far expausats que seràn escambiats sul wiki amb los 5ens del collègi de la Bressola (catalans) En E.C. faguèrem las valors d ela Republica e las eleccions regionalas. **Anglés** Thème what's on the menu ?les noms des ingrédients pour faire un dessert ,les unités de mesures ,les verbes d'actions en cuisine,les ustensiles et équipements de cuisine,le lexique de la nourriture,les différentes patries du menu prononciations,some et any,how much /how many,le superlatif,l'expression du souhait would like to .Thème time for fun les adjectifs décrivant la personnalité,les activités sportives et de loisirs les adverbes,le degré de compétence how well ... **Espanhòl** Thème instalarse,objectif de communication ,présenter un lieu,se situer et situer quelque chose ,décrire un lieu d'habitation,objectifs linguistiques,les démonstratifs,les verbes estar et ir,l'article neutre Lo,les verbes a diphtongue,thèmes la ville,le quartier,les magasins la maison .Gaudi,Barcelona.... **Occitan** Lingüistica - la natura dels mots ; lo vèrb ; los vèrbs d'accion e los vèrbs d'estat ; lo sistèma verbal occitan : los mòdes e los tempses. Literatura e civilizacion – lo trabalh sus la pèça de teatre “Espanhòl d'aquí” : los personatges, l'immigracion espanhòla dins l'espaci occitan ; l'immigracion politica e l'immigracion economica ; la guèrra civila d'Espanha ; la plaça de la femna dins las societats tradicionalas ; l'occitan coma “lenga mejana” dins la comunicacion. **Occitan-Apreneire** **Familhas de lengas** Dins aqueste periòde avèm trabalhat sus l'italian. Comunicacion - se presentar, demandar lo nom, demandar e dire la nacionalitat, païses. Gramatica – singular : pronoms personals, vèrbs en -ARE, vèrb essere, adjectius en -e e en -o/-a. Palancas – lo contrast entre las lengas romanicas occidentalas (mai que mai l'occitan, mas tanben lo francés e l'espanhòl) e l'italian coma una lenga romanica orientala. Terminasons -i/-s e grafia qu/ch.
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