Une page a été trouvée avec le mot clé RE. logo rss
CF16175octobre
le 05.10.2016 à 18:42:00
de PaTric?

Conselh del dimècres 5 d'octobre 2016



Presents
Absenta M-C T

President:
Secretari:

1/ Rapèl decisions conselh passat
 Decisions Conselh

2/ Ligams necessaris a rubricas:
Quasèrn seguit internat

Lo seguit de las multas

Ordre del jorn

Informacions
Sofia
1/ Avèm reçauput lo novèl fotocopiador.
Lo contracte es de 20 000 còpias N&B per trimèstre e 1000 còpias color per trimèstre.
Co que fa 6667 còpias N&B per mes e 333 còpias color per tot lo monde.
L'associacion vòl que las còpias color sian encara geridas per la direccion e reservadas a d'unas projèctes precíses.
Desreparticion per mes: 440 còpias (+ impressions) per professor (manca Seb que n'i a 220), 475 còpias per la vida escolara (+AVS), secretariat 450, direccion 900, associacion 220.

=> Patric
Manca las impressions del CDI.
La primièra chifra me paressia grossa de 20000 copias per trimèstre mas fin finala amb lo calcul fach de 440 (impressions e copias) per professor en saupre que coma ieu qu'ai los 127 aquo representa un pauc mens de 3,5 copias per enfant per mes pensi que serà cortet.

Avèm pas libres adonc avèm besonh de suport.
Estampar a l'ostal pels drolles e dificil. Pels mainatges qu'an pas internet disem qu'es possible de o far del colègi.
Demandam lo papièr a las familhas.
La plaça del cursus post 3ena? Un compte?

2/ Novèl burèu associatiu:
Co-presidents: Nicolas VALETTE e David LAGNIER
Vice-president: Jean-Marc VILARROYA
Clavaire: Paul ASENCIO
Clavaira ajunta: Gisèle GOURJON
Co-secretaris: Jean-Christophe SALUSTE e David DELON
+ Patric e ièu

Patric
1/ Presencia de la còla SIAISS a 11h cap a Mateo CALVET.

2/ Servici civic amb Francas/ Periode recrutament / debuta al mes de novembre / Trabalh en collaboracion amb Laurenç

3/ Serada parents / collègi alentor de las comissions / divendres 4 de novembre

4/ conselh de seguit del cursus post tresena : dimars 15 de novembre 15h/16h30

5/ serada acamp 2d gra classa cooperativa / al collègi nostre lo divendres 18 de novembre

6/ Uèi (dimècres) un burèu de contrarotle passa al collègi per far verif. fuoc SSI, arriba gas e caudièra. Sembla que l'acamp de nostre comission sia reportat d'una quinzenada de jorns / en luoc del dijous 6 d'octobre.

Amaia
Punt sus l'acamp PPS de Sam Foucard :
Serià plan que los corses poscan èsser mandats per mail o sus clau USB pel seguit a l'ostal.
Demanda d'AVS en cors, veire amb la vida escolara se de còps pòt èsser secretari (veire temps eval e dispo anim)
Contunhar de soslinhar los mots al tableu per la prèsa de nòta.
La psy de Sam es ok per nos rescontrar la còla tota mas pòt pas un dimècres...

  • Es dispensat de latin, donc cal aprofitar d'aquel temps per que trabalhe amb l'animacion.
Es Severina que fa lo seguit d'aquel temps.
Remarca:
D'un biais general cal èsser vigilant a las mesas en obras dels contractes.

Retorn del nivèl daurat de Théodore Coulon : a plan seguit son nivèl daurat, s'acaba dijòus de matin. Retorn de son comportament en classa ?
=> M-C T: bon comportament dimars dins lo cors e dins lo corredor.
Edmond: se passa pas plan un pauc melhor
Patric: Ieu se passa plan
Pili se passa pas plan / A pas enveja de trabalhar
Silvia: se passa plan, pas lo trablah d'ostal / mas trabalha en classa.
Cromparà lo quasèrn d'exercici.

Es Silouane que i balhèt quasèrns e classador.


M-C T
Le bulletin officiel N°35 du 29 septembre 2016 identifie les champs qui ne pourront pas être soumis à interrogation lors des épreuves du brevet de la session 2017. Cette restriction concerne les épreuves mais ne limite pas le domaine d'enseignement du cycle 4.
http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=106994



Severina

Ai vist la maire de Matis 3ena, e me diguèt que i a un problème amb son material (il se fait voler et déchirer sus afars). Seria plan de veire que se passa dins la classa amb Matis.

Patric:
Ieu ço qu'observi es el que baileja pas son material.
Sos quasèrns estrissats.
S'observa dins lo CDI.
Caty a vist aquo d'Esteban, Nathan, Pablo.
De o menar en conselh.
Sanccion / Reparacion.


Laurent

sortida teatre classas 6ena "Pèire Petit" de la Rampa,
Dimars 11 d'octobre tantost: comença a 14h.
1 jornada formacion mediator: Severina? + Francesa
Demandam a Elena e Clara de prene en carga
S1/S2 classa de 3ena e Edmond i pot anar.

Laurenç (pb S3 / S4 5ena e 4ena)
Amandine
Edmond
Cal demandar de Parents?
Cal far passar lo mot.: Sofia
Cal qualqu'un de 13 oras / 17oras per anar a la Vista, acompanhar
Cal organizar lo repais: Laurenç fa passar lo mot a Jeanine
Animators:
Proposicions
Amaia
Prepausi a Sofia de rescontrar Lazare perqué sembla pas brica motivat pel costat escolar, pas d'envestiment dins la lenga, vòl pas trabalhar en estudi...
Amandina metèt justament un mot al parents rapòrt à son comportament ièr.
Pb cap a la motivacion de la lenga.
Soi pas ieu qu'ai causit de venir
Vol pas trabalhar manca lo telefonet
Cal rescontrar sos parents. Per bilançar
Pili: D'un biais general vol pas trabalhar, Pili rescontrèt la maire qu'es una remarca qu'a ja ausida. Pili lo faguèt trabalhar en recreança e o faguèt.
Vol res far en occitan / Corsses de Laurenç.
En corses de sosten seguis amb Edmond/ I avia pas lo refus.

Geina Agata. (pensi qu'agata a sa part de responsabilitat)

Patric:
D'un biais general caldria bilançar per cada novèls enfants per bilançar.

El es a rescontrar 1 primier cop sol? o directement amb la familha?
1/ Pili vol plan lo rescontrar coma professora referenta
Començam lo rescontre sol.
Puèi bilançam divendres 14 d'octobre amb la familha
M-C T
  • a Laurenç de realizar aquestas bricas amb lo papièr reciclat.
http://edito.seloger.com/lifestyle/ca-buzz/un-moyen-tout-simple-de-chauffer-gratuitement-votre-maison-est-une-vraie-revolution-article-11912.html?cmp=PA0178
L
aurenç agacharà, mas cal far mèfi de cap a la seguretat per entrepausar tot aquo!
Questions/demandas
Sofia
Ai un problèma de sala pel talhièr dessenh que la classa de 3ena es totjorn en rambal. En mai, es mai agradiu e pratic d'èsser sus una meteissa taula e pas en long o sus de taulas diferentas coma en 6ena. Sabi pas tròp cossi organizar lo talhièr del còp.
Quin jorn es? lo divendres
I a 6 enfants e benlèu mai qu'aquo.
Maria en M3 deu far recaptar: res sus las taulas tot recaptat dins las sacas.

Amaia
- Cossi se debana la jornada de dimarç venent : sortida teatre e jornada mediators ?

- Rescontre entre-collègi ? cal pòt aculhir d'adultes ? Venon lo 17 e 18 d'octobre. Quora arriban ? Dimenge o diluns ?

- MCT e Francésa an plan agut tot lo retorn de la vida escolara, retorn còpias... ? I a d'escolan que me demandèron de tornar de còpias mas ai res.
  • FJ per ieu es bon. Mercé.
  • M-C T per ieu, mancan las redaccions de la 5ena B. Mercé.
  • Severina Les copies sont à la vie scolaire, Je les mettrais dans ton casier.

Patric:
Consi combinar lo trabalh institucional amb los animators de la vida escolara (un pauc dins la dralha del trabalh d'Amaia amb los liceans)
- Far un trabalh metodologic d'organizacion dels afars (recaptar bac,...)
- Far un temps T.I. amb los fichièrs donc de prene en compte los plans de trabalhs
- S'associar als projèctes e d'al caop a aquestes EPI
- Los assoicar als percors artistics, d'avenir e ciutadans

Problèmas / remarcas / criticas
Patric
Pensi que podi pas assegurar per anar en Espanha al mes de novembre amb Erasmus+.
Francesa es leste de partir
Cal lèu far lo punt de las mobilitats

M-C T
Torni presentar mas desencusas a la còla tota per aver pas capitat d'anar en Portugal. Me dòl d’aver privat un o una collèga del plaser de far aqueste viatge.

Severina
Louise critica sus classa (5enaB), me digèt que es le rambalh e que trabalhes pas. Que a quicom a dire sus la classa?
Pili: classa grandament rambalhièra totjorn de cuasas de'n pertot
silvia va plan
edmond: rambalh e bruch
Patric: Trabalh mas retard cap al 'altra 5enaA
Loisa es pas la darrièra a metre lo rambalh en charrar. I balhar de trabalh en mai que ditz qu'a trop lèu acabat.

Felicitacions
Francesa
Mercegi la vida escolara pel seguit de mon abséncia cap als enfants.
M-C T
Ieu, tanben.

Nivèls
6ena A

6ena B

5ena A

Léo N-2
Oc:
Non: Edmod, Patric
Abs:

5ena B

Thomas N-2
Oc: Edmond, Patric
Non:
Abs:

Xavi N-2
Edmond : abs
Non per que aquèt una multa recentament

Oscar N-3
Oc: Edmond, Patric
Non:
Abs:

4ena A
Emiliano : N4
Oc:
Non:
Abs: Edmond, Patric

Logan : N2
Oc: Edmond, Patric
Non:
Abs
4ena B
Agathe : N4
Oc: Patric
Non:
Abs: M-C T , Edmond

Farah : N4
Oc:
Non:M-C (interwiki inconnu) T tròp de charradissas, Edmond, Patric
Abs

Manon : N2
Oc: M-C T
Non Edmond
Abs: Patric

3ena
Esteban : N3
Oc: Edmond, Patric
Non: M-C T pas d'accòrdi: tròp de charradissas
Abs

Tom : N3
Oc: Edmond, Patric
Non:
Abs: M-C T


Lili : N4
Oc: Edmond, Patric
Non:
Abs:M-C (interwiki inconnu) T


Seguit projèctes
Francesa
Per Erasmus+
Las datas previstas son:
dijous 13/10 cap a 13h30 un skype pels collegians que partiràn en Espanha (pas totes, mas una representacion).
Rampèl : del dimenge 6/11 al dissabte 12/11 viatge a Calamonte

Vesita dels partenaris a Montpelhièr del 5/03 al 11/03
Viatge C6 en Itàlia, puslèu del dimècres 3 al dimars 9 de mai. De precisar amb Leda.

Acamp final M3 en Itàlia : del dimècres 28 de junh al dissabte 1er de julh. Es impossible en julh pels Espanhols.

Trabalh de far en fasa 4 :
A27 biodiversitat dins l'assièta per realizar un sèt de taula, amb soscada suls excèsses e impactes.
A28 coneissi mon productor, per aprestar un filmot, dins la lenga de cadun, e intervista d'un productor. De menar en Espanha per ne far un film comun.
A29 un bon gostar : 3 observacions d'una setmana caduna dels gostars e embalatges, amb seguit d'una evolucion de las abituds. Ne far un guida multilingue.
A30 mon plat mediterranean. Recèrcas e rescontre amb de professionals de la cosina, o nutricion. Aprestar un talhièr de far dins una escola primària amb los collegians a l'entorn de las 4 règlas : local, frugal, gostos, convivial.

Autras informacions
Una pagina facebook foguèt creada per permetre d'escambis dirècts entre los escolans partenaris.
Lo wiki foguèt felicitat per l'Agéncia espanhola en seguida del raport intermediari.
Proposicion d'i penjar los raports intermediaris e lors avaloracions per las agéncias nacionalas.
I metre de ligams amb los blogs dels collègis, e autres ligams amb rets socials.