Lo seguit de las multas


Pensi que çò melhor es de començar per marcar per òrdre cronologic e metre:
............................................................................................................................................................
1: data
2: nom de l'enfant
3: nivèl de multa (vèrd, irange, rog)
4: lo motiu de la multa
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion e o coma reparacion.
6: signar
............................................................................................................................................................
1: data: 12 de decembre de 2013
2: nom de l'enfant: Lena R
3: nivèl de multa (vèrd, irange, rog): Irange
4: lo motiu de la multa: Non respect de las consignas e de las personas
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion e o coma reparacion: soscada cap al reglament interior e la diferéncia entre parlar e respondre.
6: signar: Sofia
............................................................................................................................................................
1: data: 12 de decembre
2: nom de l'enfant: Arthur L
3: nivèl de multa (vèrd, irange, rog): R
4: lo motiu de la multa: cop dins l'esquina d'un collegian
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion e o coma reparacion: Soscada sul dangièr dels "jòcs" e sus las diferentas formas de violéncia
6: signar: Sofia
............................................................................................................................................................
1: data: 8 novembre + 12 decembre
2: nom de l'enfant: Tim R
3: nivèl de multa (vèrd, irange, rog): R
4: lo motiu de la multa: comportament tròp demonstratiu en collectivitat + multa non tornada dins lo temps + insult
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion e o coma reparacion: trabalh de reflexion (comentari d'article de premsa, d'expression populari, de soscada)
6: signar: Sofia
............................................................................................................................................................
1: data: 8 novembre + 12 decembre
2: nom de l'enfant: Nina P
3: nivèl de multa (vèrd, irange, rog): R
4: lo motiu de la multa: comportament tròp demonstratiu en collectivitat + multa non tornada dins lo temps
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion e o coma reparacion: trabalh de reflexion (comentari d'expression populari, de soscada personala sus la vida amorosa)
6: signar: Sofia
............................................................................................................................................................
1: data: 12 de decmebre 2013
2: nom de l'enfant: Valentin M
3: nivèl de multa (vèrd, irange, rog): R
4: lo motiu de la multa: comportament provocator pendent la recreança
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion e o coma reparacion: soscada sus l'imatge de se, sus la societat.
6: Signar: Sofia
............................................................................................................................................................
1: data: diluns lo 25 de novembre de 2013
2: nom de l'enfant: Adelia
3: nivèl de multa: irange
4: lo motiu de la multa: ,on respect del reglament interior, refus d'assegurar la sanccion ligada a sa falta e irrespect envèrs un adult
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion: dever de soscada e de reflexion: Imagine une vie sans portable. Raconte (2 grandes pages) + Serais-tu malheureuse sans technologie: pourquoi? (2 grandes pages)
6: signar: Sofia
............................................................................................................................................................
1: data: dijòus lo 8 de novembre de 2013
2: nom de l'enfant: Camile , Axel e Robin
3: nivèl de multa: roja (dimècres lo 20 de novembre de 2013)
4: lo motiu de la multa: comportament provocator pendent la recreança
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion: comportament provocator pendent la recreança
............................................................................................................................................................
1: data: dijòus lo 14 de novembre de 2013
2: nom de l'enfant: Tim e Nina P
3: nivèl de multa: irange
4: lo motiu de la multa: comportament tròp demonstratiu en collectivitat
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion: dever de soscada e de reflexion sus un tèxte d'actualitat sul subjècte dels "potons" al licèu" + cossí viure son amor al collègi sens metre mal a l'aise las personas qu'aquela mena de comportament geina?
6: signar: Sofia
............................................................................................................................................................
Dimècres 13 de novembre de 2013
Noms: Tim e Lena R 3ena
Multa irange
Motiu: escopisson en cors de tecnologia
La Multa

................................................................................................................................................................
1: data: Dijòus 24 de genièr de 2013
2: nom de l'enfant: Orane, Nina, Anna
3: nivèl de multa: irange
4: lo motiu de la multa: jòc amb la mangiscla / decoracion del veire amb noiridura
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion e o coma reparacion.
  • 5 jorns de netitge del refectòri a 13h20
6: signar : Patric e Marina
................................................................................................................................................................
1: data: Dijòus 24 de genièr de 2013
2: nom de l'enfant: Simon e Camile
3: nivèl de multa: irange
4: lo motiu de la multa: jòc amb la mangiscla / escampar de iaorts dins la sala.
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion e o coma reparacion.
  • 5 jorns de netitge del refectòri a 13h20
6: signar : Patric e Marina
............................................................................................................................................................
data: Dimecres 30 de genièr de 2013
2: nom de l'enfant: Bastien
3: nivèl de multa: irange
4: lo motiu de la multa: a pas partcipat a la sortida Calandretas de Nimes
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion e o coma reparacion.
Escriure un compte rendut de las sortidas dels collegians de 4ena
6: signar : MCT
Trabalh pas capitat: cal lo tornar far un dilmecres de matin
............................................................................................................................................................
1: data: diluns 4 de ebrièr de 2013
2: nom de l'enfant: Matis (4ena)
3: nivèl de multa: irange
4: lo motiu de la multa: a dicht "Fait chier" al profesor (força discretament!)
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion e o coma reparacion. de desencuzar per escrich
6: signar: MCT
desencusas aceptadas
................................................................................................................................................................
1: data: Dimars le 05 de febrièr de 2013
2: nom de l'enfant: Axel S (6ena)
3: nivèl de multa (vèrd, irange, rog): verda
4: lo motiu de la multa: Comportament irrespectuós pendent lo visionatge d'un film.
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion e o coma reparacion:
1 pagina, soscar cap a:
  • 1/ Qué dèu èsser mon comportament quand l'adulte daissa la còla soleta un moment pendent una activitat?
  • 2/ Cossí far per que l'adulte aja fisança dins un moment aital?
  • 3/ Quina solucion poiriai trapar per evitar d'èsser marridament influenciat pels autres?
6: signar: Sofia

=> Trabalh legit -> corrèct.
=> Recepcion del collegian per li dire ara d'aplicar çò qu'a marcat en classa = mèna d'engatjament personal.
=> Trabalh balhat a Francesa per li tornar dire çò qu'aviá marcat se i a encara de problèmas de comportament.
=> Menada en Conselh dels Faches la question de saupre se los professors serián encara d'accórdi per l'acceptar per anar gaitar una vidèo -> responsa dels professors: òc.


............................................................................................................................................................
1: data: Dimars le 05 de febrièr de 2013
2: nom de l'enfant: Ange N (6ena)
3: nivèl de multa (vèrd, irange, rog): verda
4: lo motiu de la multa: Comportament irrespectuós pendent lo visionatge d'un film.
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion e o coma reparacion:
1 pagina, soscar cap a:
  • 1/ Qué dèu èsser mon comportament quand l'adulte daissa la còla soleta un moment pendent una activitat?
  • 2/ Cossí far per que l'adulte aja fisança dins un moment aital?
  • 3/ Quina solucion poiriai trapar per evitar d'èsser marridament influenciat pels autres?
6: signar: Sofia

=> Trabalh legit -> corrèct.
=> Recepcion del collegian per li dire ara d'aplicar çò qu'a marcat en classa = mèna d'engatjament personal.
=> Trabalh balhat a Francesa per li tornar dire çò qu'aviá marcat se i a encara de problèmas de comportament.
=> Menada en Conselh dels Faches la question de saupre se los professors serián encara d'accórdi per l'acceptar per anar gaitar una vidèo -> responsa dels professors: òc.


............................................................................................................................................................
1: data: Dimars le 05 de febrièr de 2013
2: nom de l'enfant: Esteban D (6ena)
3: nivèl de multa (vèrd, irange, rog): verda
4: lo motiu de la multa: Comportament irrespectuós pendent lo visionatge d'un film.
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion e o coma reparacion:
1 pagina, soscar cap a:
  • 1/ Qué dèu èsser mon comportament quand l'adulte daissa la còla soleta un moment pendent una activitat?
  • 2/ Cossí far per que l'adulte aja fisança dins un moment aital?
  • 3/ Quina solucion poiriai trapar per evitar d'èsser marridament influenciat pels autres?
6: signar: Sofia

=> Trabalh legit -> corrèct.
=> Recepcion del collegian per li dire ara d'aplicar çò qu'a marcat en classa = mèna d'engatjament personal.
=> Trabalh balhat a Francesa per li tornar dire çò qu'aviá marcat se i a encara de problèmas de comportament.
=> Menada en Conselh dels Faches la question de saupre se los professors serián encara d'accórdi per l'acceptar per anar gaitar una vidèo -> responsa dels professors: òc.


............................................................................................................................................................
1: data: Dimars le 05 de febrièr de 2013
2: nom de l'enfant: Paw (6ena)
3: nivèl de multa (vèrd, irange, rog): verda
4: lo motiu de la multa: Comportament irrespectuós pendent lo visionatge d'un film.
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion e o coma reparacion:
1 pagina, soscar cap a:
  • 1/ Qué dèu èsser mon comportament quand l'adulte daissa la còla soleta un moment pendent una activitat?
  • 2/ Cossí far per que l'adulte aja fisança dins un moment aital?
  • 3/ Quina solucion poiriai trapar per evitar d'èsser marridament influenciat pels autres?
6: signar: Sofia

=> Trabalh legit -> corrèct.
=> Recepcion del collegian per li dire ara d'aplicar çò qu'a marcat en classa = mèna d'engatjament personal.
=> Trabalh balhat a Francesa per li tornar dire çò qu'aviá marcat se i a encara de problèmas de comportament.
=> Menada en Conselh dels Faches la question de saupre se los professors serián encara d'accórdi per l'acceptar per anar gaitar una vidèo -> responsa dels professors: òc.


............................................................................................................................................................
1: data: Dimars le 05 de febrièr de 2013
2: nom de l'enfant: Marius (6ena)
3: nivèl de multa (vèrd, irange, rog): verda
4: lo motiu de la multa: Comportament irrespectuós pendent lo visionatge d'un film.
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion e o coma reparacion:
1 pagina, soscar cap a:
  • 1/ Qué dèu èsser mon comportament quand l'adulte daissa la còla soleta un moment pendent una activitat?
  • 2/ Cossí far per que l'adulte aja fisança dins un moment aital?
  • 3/ Quina solucion poiriai trapar per evitar d'èsser marridament influenciat pels autres?
6: signar: Sofia

=> Trabalh legit -> corrèct.
=> Recepcion del collegian per li dire ara d'aplicar çò qu'a marcat en classa = mèna d'engatjament personal.
=> Trabalh balhat a Francesa per li tornar dire çò qu'aviá marcat se i a encara de problèmas de comportament.
=> Menada en Conselh dels Faches la question de saupre se los professors serián encara d'accórdi per l'acceptar per anar gaitar una vidèo -> responsa dels professors: òc.


1: data: diluns 10 de junh
2: nom de l'enfant: Paw
3: nivèl de multa (vèrd, irange, rog): irantge
4: lo motiu de la multa: comportament insolent en classa
5: çò qu'es estat balhat coma sanccion e o coma reparacion:
- que deu esser lo rotle e lo comportament d'un escolan en classa
- de qu'es lo respect
-> una pagina
6: signar: Laurenç

............................................................................................................................................................
Il n'y a pas de commentaire sur cette page. [Afficher commentaires/formulaire]