Calendreta Leon Cordes : MessatgeBrunoLorthiois

De: "Bruno Lorthiois" <bruno.lorthiois@gmail.com>
À: "Patrick Albert" <patric.albert@laposte.net>
Envoyé: Mercredi 11 Novembre 2015 22:48:22
Objet: émission

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Bonjour Patrick,

Sur les enregistrements des élèves seule ton interview (en ré-enregistrant les questions) et celle d'élèves pourraient être utilisées. Cela aura été une bonne expérience pédagogique dont il serait bon de faire un retour avec les élèves.

Le plus simple maintenant serait que l'on réenregistre l'émission en une fois avec les différents intervenants : 
- 1 élève et moi comme  animateurs  (introduction, présentation des invités, ...)
- 4 élèves interviewers 
- le directeur
- un enseignant
- un parent
- un ou deux élèves de 3ème - 4 ème qui ont connus des établissements "classiques".

Niveau matériel, j'essayerais d'apporter un plateau : table de mixage avec plusieurs micros.

Pour l'organisation, deux solutions :

1/ soit on peut avoir tous les intervenant sur un créneau d'environ 1h15, cela se rapproche des conditions d'une émission en différé.

2/ soit on saucissonne en tranches de 15 mn où l'on fait venir seulement les personne concernées (1 interviewver + 1 parent, 1 interviewver + 1 enseignant, etc). Seuls les animateurs restent en continu. Cela demande moins de présence mais c'est aussi moins vivant et réactif au niveau de la teneur de l'émission.

Pour moi, peu importe les horaires et pour le jour je ne peux pas le mardi.

Dans les deux cas il faudrait que les élèves chargés des interviews reprennent leurs questions et que la classe choisisse une musique pour l'intermède.

On pourra ensuite, soit le jour même, soit un autre jour faire le montage sur ordinateur avec les élèves intéressés (à voir le nombre en fonction des ordinateurs disponibles).

Qu'en penses-tu?

Bruno

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