Calendreta Leon Cordes : ConSelh02mai18

======Conselh del dimècres 02 de mai======

President: Patric
Secretari: Florian
Presents: Patric, Maria F, Silvia, Adam, Nathalie, Francesa, Pili, Sofia, Thomas, Amandine, Amaia, Elisabeth, Dominic.

Absents desencusats: 
Soleïla (me cal gardar ma pichòta)

**Informacions**
__Sofia__
1/ Diluns 7 de mai, avèm un controtle URSSAF a partir de 9h15. Se farà dins lo burèu de Marquisa. Mercé de prene las vòstras disponibilitats per pas desrangar.
2/ Rampèl: 
    - ASSR1 divendres en S1-S2 e ASSR2 (ratrapatge pels 12 collegians absents) en S3-S4 en sala d'espòrt
    - serai absenta deman
3/ A l'ora d'ara, effectiu per 2018-2019: 199 joves
    - 47 en 6ena (17 non-occitanistes)
    - 69 en 5ena
    - 49 en 4ena
    - 26 en 3ena
    - 0 en 2nda
    - 6 en 1èra
    - 2 en terminala
4/ Ai mes en sala d'adultes un corrièr que concernís lo debanament del DNB e las obligacions dels ensenhaires. Mercé de lo legir.

__Pili:__
per  info : la maire de Mona (6A) nos fa passar lo bilan medical

__Florian:__
 Cambiament de mail: florian.perez.collegi@gmail.com

**Demandas/ Questions**

__Sofia__
1/ Lili BECERRO demora en 5B o torna en 6ena?
Soleïla : a mon vejaire li cal demorar en 6ena mas l'idèia que proposèt Francesa de la cambiar de classa pòt èsser bona, de veire amb ela (e la maire !)
==> Problèma de transport qu'es pron long, de veire l'internant l'anada que ven.
==> Veire amb ella.
Rampèl de çò que se diguèt al conselh passat:
//Maria F : es pas al bon endrech dins la classa. Charra, dessenha. 
Silvia : Non, cap a las resultas mas tanben son biais de faire. 
Florian : ja en 6na seguis pas.
Soleïla : ço meteis + problèma de lenga.
Pili : ier Lili èra setada a charrar en 6B. Li manca cors. A pas sos afars. Al conselh demandèt de faire un talhièr musica mas n'i a ja. Lili i vol pas anar. La vau prene e comentar la setmana amb ela + retorn de la cola pedagogica. 
Sofia : Lili es contenta d'èsser en 5B.
Francesa : de cambiar de classa, emplec de temps amenajat ? //

2/ A l'ora d'ara, avèm 47 enfants en 6ena per la dintrada. 6 son amb seguit particular, mas benlèu que n'i a mai e que lo sauprèm a la dintrada...
Dins la tièrra d'espèra, la majoritat son encara d'enfants amb seguit.
Que fasèm? Completam l'effectiu fins a 50 o pas?
Pili: mon vejaire: es pas una bona causa trop d'enfants amb seguit (balharai mos arguments en Conselh  de faches).
Soleïla : es possible de ne saupre mai sus lor seguit particular ? A mon vejaire tanben fa ja pron d'enfants amb seguit particular mas aquò depend de la mena de seguit necite.

3/ Ponch sus Lazare
Rescontre amb la maire diluns 7 de mai
Comportament impeccable pendent la classa de descobèrta.
De lo daissar acabar l'annada al collègi en lo quichar sus 3 matèrias de sa causida e far un ponch en fin d'annada per veire se demòra o pas l'an venent.

__Patric__
1/ Demanda d'un enfant de venir acabar l'annada en classa de 5ena. Ismaël
Pili: d'ont ven? Per qué vol acabar l'annada aici?
Elisabeth : Conneissi aquèl enfant e los parents que son força aimables e "bienveillants", era a la calandreta de Sèta cap al CM1.
Soleïla : vòl demorar tanben aqui l'an que ven ?

-> Ok per un ensag fins a la fin de l'an amb una decision de demorar en fonccion de son comportament.

2/ Organisacion de l'oral brevet los diluns 11 e dimarç 12 de junh.

__ Elisabeth__
Cap a quand avèm per acabar los cors e far d'avaloracions, per aver lo temps de los "saisir" sus sacoche avans lo conselh de classa e los buletins ? Las data del conselhs son definidas ?

__Pili:__ 
demanda d'un escolan : Talher: Lo mercat de las coneissenças

__Soleïla__
Es ok per la data de fèsta de fin d'annada ? Per saupre lo temps que me demorar par trabalhar la peça de teatre.

**Problèmas / remarcas**

__Pili :__
 Jules 6B a besonh d'èsser mai seguit e ajudat

__Elisabeth :__
1/ La setmana de classa descoverta era força rica en apprentissages per totes (acompanhators e enfants) tant en connaissanças sus tot çò qu'avem vist que cap a la vida del grop. (vos ai portat mon pichòt quasèrn de legir a volontat !). Los enfants que pauson de difficultats en classa eran fòrça agradiu e uroses, era agradiu a veire. (pensi a Lazare, Maxime, Guilhem, Yuguer...). Aimariai far un exposition/presentacion amb ço qu'avèm torna portar, los films, los fotos per presentar als altres escolans, als professors e als parents mas quora ? una serada ? a la festa de fin d'annada ?

2/ amb Francesa avèm fach un estagi fòrça interessant (e fòrça agradiu !) amb "la maison de la science" e "la man a la pate". Tornèm amb de conneissanças per far de travalhs pratics sus lo cambiament climatic, lo desvolopament durable... d'idéas per proposar de travalhar en interdisciplinas. Demandi un pichòt de budget per crompar qualques materials. Avèm tanben descovert un joga Terrabilis' que seria plan de crompar per lo collegi : es pedagogica, cooperatiu e fòrça agradiu pels "ados" !

**Proposicions**

__Patric__
Proposicion de Gerald Schlemminger de tornar prene lo trabalh amb nosautres l'an venent. 
Vendria 3 cops l'an e en debuta d'an lo divendres de la predintrada.

**Criticas**

__Patric__
Critiqui los professors que malgrat mos nombróses rampèls an pas emplenats los bilances de periòde.

Foguèt un temps de discutida. 
Aquel __non respècte de las consignas balhadas pel cap d'establiment__ pausa la question del trabalh en collaboracion que per d'unes marcha pas de tot.
Benlèu que cal cambiar lo biais de trabalhar en impausar al luòc de demandar e convocar e sanccionar individualament las personas concernidas al luòc de tornar e tornar dire las consignas a totes e de pas èsser ausit per d'unes?

Los presents demandan qu'en mai de ne parlar en conselh las personas concernidas sian contactadas directament.
O vau far.

**Mercejaments**
__Patric:__
A la cola que capitèt aquela classa de descobèrta de 5ena

__Elisabeth :__
A Christine, Dominique et Thomas e a totes los enfants que son venguts a la classa descoverta e que se son totes regalats !

**Nivèls**

**Punts desoblidats**

------

Apparence de la page ConSelh02mai18