Calendreta Leon Cordes : CF161723novembre

======Conselh del dimècres 23 de novembre 2016======

Presents : Silvia, Sofia, Laurenç, Marquisa, Francesa, Pili, Amaïa, SEverina, Cathy, Amandine, Patric, Edmond

President : 
Secretari :Patric

Informacions:

Patric:
 
Acamp divendres de 10h30 a 15h a Nimes, associacion RELAI
Important d'i anar. Es possible ? La VE agacha e o ditz a Patric.

Acamp dissabte dels 3 collègis / 2nd gra Calandreta a Tolosa am Sofia, Severine, e 2 associatius.

Rescontre amb Erwan (Franca) deman dijous 24/11/2016 a 14h. Pel servici civic.

Amaia : 
Seguit Theodore : 
Explica que ara tot passa per l'educatritz e la familha d'acuèlh per la vida vidanta.
Contracte oral amb Amaia de seguit del comportamen.
Seguit Léo L. : 
Virgile farà lo seguit dels devers per l'internat (que sapièsson ço que i a de far). Amaia fa un rescontre virtual cada divendres amb la mamà per li dire tot !
Tindaria sortida : 
a 5h10, e  12h35 per sortir.
Cal èsser a l'ora per dobrir. Subretot quand plou coma aqui.
Direm a lo conselh d'establiment diluns que los que se'n van en trin devon esperar lo passatge de Cati. E tanben dins los conselhs de classa. Acamp tanben amb los intèrnes.
Tanben mèfi als enfants que van als comuns. Calria notar la tièra de los qu'an lo drech (Léo L, Matis B, Sam). E notar qual sortis dins lo classador de marchament.

Arthur (2nda) a una presentacion de far dins una classa sul mestièr d'aviator - 6e dijous 1er)

I a encara de raubadissas d'argent, en 5eB. Mèfi ! cal trapar una solucion per clavar aquestas salas.

Sortida de cors d'un enfant : d'i soscar. Quina es la toca ? E tanben de plan marcar lo motiu sul quasernet.
De soscar un jorn en punt de soscadissa pedagogic.

Demanda:
Patric:
S'es possible de dobrir los buletins de 4ena aquesta dimenjada.
Sofia va daissar dobèrt la dimenjada.
Rampèl : 3au e 4au diluns de matin
                5au : dives de matin
                6au : diluns de matin : 5/12
Rampelar benleu lo foncionar del conselh de 6 au, 5au e 4au.

Sofia vol saupre los enfants ont los bulletins son d'èsser revirats en francés.

Nivèls:
Demanda de nivèls :
6eB : 
Nathan es delegat de classa,
 Camille es dins un talhièr (dança lo dimarç e dijous), e participa plan.

Camille N3 : validat
Nathan N3 : validat

Punt desoblidats :

Severine : Alice prepausar de servir las entradas dins un saladièr.
Idea de tornar mandar sus la comission cantina.  Es una idea qu'es plan de far passar a la mama d'Anatole

Patric :
Francésa e Amaia van a l'acamp de soscada pedagogic dissabte.
Retorn CA : manca de mond de la cola peda, cal es la plaça, la question de nostre presencia ?
42 pre-inscripcions per l'an venent.Escriure sus l'arcuèlh dels enfants de l'endefora. De memoria 18 que son pas de Calandreta. N'anèm parlar amb Lauren a l'acamp cicle 3.
Sofia explica tanben la problematica dels fraires e sorres qu'arrivan per las inscripcions en "junh..." coma se èran prioritaris.

Rampel d'una discutida del congrés que los Collègis Calandreta sian collègis de sector.

Francésa : Per aver los CR del CA. Que far un moment que los avèm pas.
Sofia va ensajar de pensar de o mandar.

Pili :
Maxime 6au pòt en estudi lo ser.
Jade 5au aparentament a pas d'internet. De verificar...

Laurenç : 
- veire se lo CA a acceptat lo budgècte del talhièr òrt. Patric desobliguèt.
Cal esperar lo còp venent...

Ordre del jorn de l'acamp pedagogic:

1/ Erasmus 
{{attach file="Erasmus_fasa_4.odt" desc="Telecharger le fichier Erasmus_fasa_4.odt (23.2kB)"}}

{{attach file="Aprestar_C5.odt" desc="Telecharger le fichier Aprestar_C5.odt (11.7kB)"}}

Decisions pel "de far" :

A27 la biodiversitat dins mon escudèla
D'ensajar de mobilizar los 3aus amai es lo program EPI. Patric veirà amb MCT.
Patric cap d'òbra.

A28 Coneissi mon productor
Leu acabat. Quan van venir al mes de març de far un projeccion.
Caldrià far un revirada... Laurenç lo va far amb una classa per l'òc. Va veire tanben amb Maria per l'anglés. 
Laurenç cap d'òbra.

A29 Un bon gostar (una bona collacion)
Observacion sus 3 còps. Que sià a casa o au collègi. De vèder se i a una evolucion. Francesa prepausa de i trabalhar amb los 6aus. 
Francesa cap d'òbra.

A30 Mon plat mediterranèu
De veire amb la classa de 4aus sul temps de projècte amb Hague.
Francesa ajudarà Hague per aprestar e far lo libròt e explicar lo projècte.
Pel cosinièr benleu lo bel paire de Tom Suied.

Animar de talhièrs dins d'escòlas primàrias
Seguit informatic

wiki : patric agacha amb un associatiu.

Vaqui çò qu'existis de saupre que se pòt agachar amb los joves :

comptes padlets ( un per accion)

facebook (creat lo còp passat al portugal , l'objectius es lo ligam entre escòla)
nom del grop : grop Ideal Erasmus

mapa dels productors, difusors, restaurants... locals (cf Leda) :
ligam per crear mapa, Francesa a lo tutoriel.
Edmond e Laurenç son cap d'òbra se van entressenhar.

questionaris d'avaloracion 1
     cap als colegians, 
     als professors
              als parents
Sènher Delon a creat un questionari  sul net. Cal que cada classa li responde. Edmond, Laurenç lo fan amb 5aus,4aus,3aus
Francesa amb los 6aus
Patric lo manda als 3aus de l'an passat
Amaia lo fa amb Arthur e Gaetan
De o far abans lo 2/12/2016

questionaris d'avaloracion 2
     cap als colegians, 
     als professors
     als parents

Los cal pas desoblidar, benleu de demandar a Mr Delon de lo mettre en linha.
Serà demandat a la comission Erasmus + de seguir aquò.

Aprestar C5 : rescontre a Montpelhièr

Cal mandar un mail a las familhas per saupre cal pòt acculhir ( 5 al 11 de març) e un apel a parents per encadrar.
Patric demanda a l'administracion de o far.

La còla pedagogica deu sooscar a d'activitats.
I a jà l'idèa del Zoo e agachar lo prètz de la sèrra e un jorn lo mossur que manja dins las escobilhas va venir.

Anam mettre un fuèlh d'ideas en sala de prof. Quora avèm una idèa òm la nòta amb lo prètz per 80 personas.
Amaia farga l'aficha.
Lo vòte se farà al 4 de genièr per la causida finala.

Punt general : Ara i aurà un PUNT ERASMUS+ dins los consèlhs setmanièrs de classa.

2/ Aprestar dels conselhs de classas :
1/12 : 4au A :Laurenç ; Silvia ( P ) ; Francesa; MCT
          4au B :Edmond ; Patric ( P ) ; Hague; Seb
5/12 : 5au A : Maria ( P ); Pili ; Amaia  ; Patric;
          5au B :Edmond ; Silvia ( P ) ; Severine ; Francesa; MCT
8/12 : 6au A : Amandina ; Pili ( P ) , Laurenç;Seb
          6au B :Edmond ; Francesa ( P ) ; Amaia ; Patric
28/11 : 3au : Patric ( P ) ; Edmond ; Silvia ; Amandina

Mèfi mèfi los que son absents se devon apondre es importan d'èsser present ! Per ensajar novèl debanar en sala de prof caldrà far los binomes.
Patric va escriure un pichòt mot d'explica.

3/ Corses de sostenh
Laurenç : Jade e Nicholas son perdut en òc. Sus un temps personal Luna H., Julieta e Emma de lor far de sostenh diluns en M1 e M2
Nicholas : mail mandat per la maire perqué de bèls problèmas.  Cal lançar la procedura e demandar la maire de tornar far far un bilanç.
Logan far res coma sostenh e Théa tanben.

4/ Conselh d'establiment

Apparence de la page CF161723novembre