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======Bilanç 4en periòde 5ena====== **General** **Datas importantas** CA : diluns 12 de mai Congres Calandreta : del dijòus 29 de mai al dissabte 31 de mai a Mejana-lo-Clap (30) Conselh de classa : lo dimars 17 de junh 17h30 Sortidas fachas : teatre //Tartuffe// e //Mistral tout ou rien // Vacanças : del 25 d'abrial aprèp la classa cap al diluns 12 de mai ASSR: lo divendres 16 de mai e lo 23 de mai Bessilhas : lo 12 de juhn Classa verda : del Diluns 23 de junh cap al dimècres 25 de junh a Tolosa. **Matèrias** __Francés__ Période III => Chapitre 5: Un reporter de confiance ? (extraits du //Livre des merveilles// de Marco Polo) Caractéristiques du récit de voyage (narration, description, explication) ; Vocabulaire péjoratif/mélioratif ; Vocabulaire du temps ODL : Expansions du Nom ; Compléments Circonstanciels (Temps, Lieu, Cause, Conséquence) ; Degrés de l'adjectif ; Révisions de conjugaison ; Voix passive Période IV => Chapitre 6 en cours: Robinsonnades (//Vendredi ou la vie sauvage// de Michel Tournier) Caractéristiques, Insertion et Fonctions des descriptions dans un récit ; Vocabulaire et lexiques spécifiques ; Champs lexicaux ODL : Substituts du Nom ; Fonctions par rapport au Verbe ; Révisions de conjugaison HDA : Projection de //Robinson// et de //Robinson et Vendredi//; exposés sur des affiches de //Pirates des Caraïbes// __Espanhòl__ Fin chapitre : Vida social (costumbres españolas ) Suite: le subjonctif présent après les verbes exprimant un souhait, un désir, un conseil. Nouveau chapitre: parler des goûts et des couleurs : emploi de gustar et verbes du même type : encantar, chiflar.. Vocabulaire des sports et des loisirs, traduction de "depuis" et les augmentatifs AZO, AZA (besazo, cuerpazo..), IR+ gerondif pour exprimer l'évolution (voy mejorando mi nivel..). Début : l'imparfait de l'indicatif. __Familhas de lengas__ Découverte du sténopé et fabrication de l'objet en alternance avec la préparation de Bessilhas (interventions d'Amaïa) __Occitan__ Seguida e fin : las aventuras del cavalièr Jauffré : ODL: lo present del subjuntiu (formacion e emplec e vèrbs irregulars); emplec dels adjectius , advèrbis, e vèrbs per far de descripcions. Lo subjunctiu imperfach formacion e emplec (concordança del temps ). Danças tradicionalas : l'ors e lo brisa pé Cançon : Joanda Cultura : la vida a l'Edat Mejana en los ostals e territòris dels reis o sénhers. (noiridura, fèstas, natura). __Latin__ Fin du Chapitre 2: Énée, père des Romains Les peuples Latins ; La figure d’Énée ODLL : Conjonctions de coordination ; 2ème Déclinaison (masculin et neutre) + déclinaison des adjectifs de la 1ère classe Début du Chapitre 3: //Ab Urbe Condita// La géographie de l’Italie antique ; La légende de Romulus et Rémus ODLL : //In// + ablatif __Istoria, Geo, EC__ En geografia, trabalhèrem sus las inegalitats d'accès a la santat dins lo monde. En Educacion civica, parlèrem de l'egalitat republicana, de l'organizacion de la solidaritat nacionala (Seguretat sociala). En istòria, estudièrem la fin de l'Edat mejana, amb l'espandiment de la cultura occidentala, las crosadas, e la transformacion de la societat amb lo desvolopament del comèrci. __S.V.T.__ Acabam l'estudi del foncionament del còs uman, amb la circulacion sanguina, l'eliminacion dels descais e la digestion. __Tecnologia__ Trabalham sus l'arquitectura, los monuments. Fargarem de jòcs. __Matematicas__ Nombres relatius, los parallèlogramas e los parallèlogramas particulars, lo calcul literal : desvolopar e factorisar, expression matèmaticas amb una inconeguda,; Los angles : angles particulars : correspondents, altèrnes-intèrnes, complementaris, suplementaris, adjacents e opausats pel som, demostrar que doas dreitas copadas per una secanta son o pas parallèlas ; Las airas e los perimètres : triangle, parallèlograma, cercle , disc, trapèzi, carrat, rectangle e lausange. __Fisica/ Quimia__ Los dipols elctrics, los circuits electrics en derivacion, lo lum e la propagacion. Expausats.
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