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CF151610fev16
l 27.02.2016 &agrav; 17:29:32
de PiliDelhorbe?

CF del dimècres 10 de febrièr de 2016


RETORN

President: Patric
Secretari: Francesa
Presents: Silvia, MCT, Pili, Marquisa, Edmond, Patric, Sofia, Laurenç G, Severina, Catarina, Laurenç T, Maria
Absents desencusats: Amaia



Informacions
Sofia
1/ Lo 12 de març : 3ena jornada de Pòrtas Dobèrtas del collègi.
2/ Serai absenta lo diluns 7 de març la jornada tota (examen de l'uèlh a Beausolelh)

Patric
I a la comission Erasmus aqueste dissabte 9H30
I a la comission Licèu aqueste diluns 20H30

Catherine/M-C T
Tablèu de obras per HDA : i a quicòm de de nòu!
Es acabat mas ai pas encara complètat lo tablèu...
Liste_oeuvres_DNB_2016.odt?

Demandas
Catherine
Multa iranja per Justin e Arthur C (5ena B) per manca de respèct.

Trabalh per Justin: faire le travail qui n'a pas été fait en cours.
fiche_lve_hybride.pdf?
Fiche_Gimp_un_hybride.odt?
fiche_lve_Vlasquez.pdf?
Plus un texte en deux parties :
1. expliquer l’intérêt de venir un mercredi faire le travail que je ne fais pas en classe et ce que je pourrais changer dans mon comportement afin que cela ne se reproduise pas.
2. Les ricanements et les remarques déplacées ou désobligeantes sont-elles adaptées lorsqu'un enseignant donne des consignes de travail? Pourquoi? Argumenter

Trabalh per Arthur
Réaliser une production plastique sur le sujet : " peuple Mongol"
Plus un texte en deux parties:
1. justifiant l'intelligence de ton comportement en classe, en quoi cela te sert-il de te rouler par terre sous des manteaux en classe ? d'adopter une voix de bébé ? de manquer de politesse ? de présenter ton dessin comme un portrait de mongolien? Argumenter.
2. Le droit à la différence: qu'est-ce qu'être normal? qu'est-ce qu'être différent? A-t-on le droit d'être différent ? Pourquoi ? Et si l'on est différent, est-il justifiable d'être insulté ? Pourquoi ?

Multa jaune per Leonor et Lou (4ena) qui lisent des mangas en cours sans faire leur travail.
Trabalh per Leonor et Lou
Faire le travail qui n'a pas été effectué, ni rendu: réaliser une planche de BD en 8 cases minimum et 3 valeurs de plans.

Trabalh per Nathan qui a rendu copie blanche en HDA
Faire un dossier HDA en suivant le plan, à partir des documents suivants:
edouard_manet.pdf?
Manet_le_djeuner.pdf?
Plan_gnrique_pour_analyse_HDA.pdf?

Sofia
1/ Per las pòrtas dobèrtas del 12 de març, qual serà present? I aurà d'enfants?
Calriá saupre se los enfants vòlon encara vendre de manjar e beure: se que non, me lo calrà dire als parents que se son ja proposats per aquò far.

2/ Pel passatge de l'ASSR:
proposi:
Per la 3ena: divendres lo 13 de mai en M3 (lo 20 de mai per la remediacion)
Per la 5ena: dijòus lo 12 de mai en S4 (lo 19 de mai per la remediacion)

3/ Cap al Congrès, qual i serà? Sofia, Patric, Laurenç T
Qual serà a l'acamp del dimècres lo 4 de mai? Laurenç G ?
Se quelqu'un pòt pas venir a Quillan, poiriá far visitar lo collègi a de parents d'Alès? Se òc, a quina ora? Silvia, MCT son disponiblas (sonque lo matin)
Pili va en Itàlia (Erasmus) amb ?

Patric
1/ Tecnologia
Ai de besonh de saupre mai cap a l'organisacion dels corses de tecnologia en bas: projèctes, emplec de quinas aisinas, consignas de seguretat.
La commission de seguretat deu passar d'aqui a la fin de l'an.
5e : binome IDD LaurençT e G
4e : IDD Edmond
Projèctes a l'entorn de l'ort, amenatjament exterior (jardinièra...)
Cal escriure las proceduras (un diluns de matin pendent l'acamp IDD)
2/ Organizacion de la vida escolara per la susvelhança del collègi. Cal escriure un planejament. Sofia se prepausa per ajudar a la susvelhança e laissar un pauc de possibilitat de talhièrs als animators.

3/ Qual per l'acamp de divendres 12 de febrièr a Narbona ?
  • Francesa, Patric.
MCT susvelharà las classas de Patric lo tantost (S3-S4) S1 e S2 amb la vida escolara (trabalh aprestat).

Laurenç G
problèma amb la sortida a Val d'Aurelle vs sortida cinema. Coma avèm inversat 3e e 5e, cal far dos grops de 5e : un lo matin, un lo tantost. De reglar amb las informacions precisas. I aurà un sol grop de 5e al cinèma.

Questions
Francesa
De la part de la 6eB :
1/ seria possible d'aver mens de peis a la cantina pels repaisses vegetarians ?

2/ Ont ne son las demandas de cortinas, de lum dins lor classa ?
Es un problèma de moneda. Prepausam d'utilizar l'argent de las accions (flors, chocoloat...) per aquo.

Remarcas - criticas

Felicitacions

Nivèls
6ena
Degèl
Oscar (N2) deu encara mostrar son trabalh a MCT. Se deu metre al trabalh en classa (lo dijous de matin quand arriba tardièr)

5ena
N3
Loup P : encara de dificultats cap a Edmond (amb Pacôme e Thomas) mas se melhora. Oc, mas mèfi !
Djavan : non (encara de bruch dins lo corredor, pas d'implicacion cap al collègi)
Guilhem : implicacion, Oc
Agathe : oc
N4
Joshua Oc
Degèl
Mateo M. (N 1) mèfi a la cortesia dins los corredors Oc
Florent (N1) idem Oc, mas mèfi a la cortesia
Emiliano (N3)

4ena

3ena
N2
Arthur L. Oc
N4
Arthur V. Non
Degèl
Miriam (N4) Oc