BilançP3 5ena
Data importanta
26 de mars: conselh de classa trimestrial
Punt sus la classa : de pensar d'agachar sul wiki collegian, en 5ena, classa verda, los papiers que cal tornar per la classa verda (diplôme de natation 50m, photocopie de la carte d'identité, preciser les repas speciaux, et l'autorisation parentale pour les activités prévues de la classe verte)
Punt per matèria
Occitan
Trabalh a l'entorn de Max Roqueta en mira de la mostra a la mediatèca Emile Zola
Francés
Chapitre IV Un reporter de confiance ? sur Le Livre des merveilles de Marco Polo (extraits)
Caractéristiques du récit de voyage (narration, description, explication) ; Vocabulaire péjoratif/mélioratif ; du temps
ODL : Expansions du N ; CC Temps, Lieu, Cause, Conséquence ; Degrés adj. ; Révisions conjugaison
Latin
Chapitre II Énée, père des Romains
Mots clés : orbis terrarum, mundus, genus, penates, fata, memoria, penates, lares
Écouter et apprendre les premiers vers de l’Énéide
ODLL : Déclinaisons des noms (féminin, masculin, neutre) et des adjectifs 1ère classe
HDA: Analyse des représentations de la fuite d'Enée
Ce chapitre est en panne car, la majorité du groupe n'apprenant pas les déclinaisons et ne sachant pas réaliser une analyse logique des fonctions des mots d'une phrase, nous ne pouvons avancer plus vite...
Espanòlh
Thème instalarse,objectif de communication ,présenter un lieu,se situer et situer quelque chose ,décrire un lieu d'habitation,objectifs linguistiques,les démonstratifs,les verbes estar et ir,l'article neutre Lo,les verbes a diphtongue,thèmes la ville,le quartier,les magasins la maison .Film Frida Khalo .
Anglés
Les adjectifs décrivant la personnalité,le nom des activités sportives et de loisirs,les adverbes de fréquence,les adverbes qui donnent le degré de compétence,rappel le présent simple,le sens et les structures des auxiliaires modaux can ,must et should,les locutions interrogatives how often et how well. Projet réaliser un Quizz sur le theme des activités de loisir .
Chinés
- Commencer le cours par la présentation de la Chine et la culture chinoise; apprendre la prononciation en utilisant le système phonétique "Pinyin"; connaitre l'évolution de l'écriture chinoise, apprendre l'écriture; commencer la méthode par les salutations"Bonjour, Au revoir, Comment va tu? "; apprendre les pronoms, continuer la méthode par les présentations"Comment tu t'appelles? Quel âge tu as?" avec une chanson; apprendre les chiffres et le verbe"être".