9h / 12h ........ 13h / 16H
Punt de la desrepartition de las matièras
Explicas emplec de la dotacion oraria
Planejament de l'an
Punt emplecs dels temps
De far pels professors
Veire lo trabalh de las jornadas de fin d'annada.
La lenga occitana al collègi
FDL
Problematicas d'organisacion materiala per començar l'an (marchament collectiu)
1/ Quasèrn de tèxte
Lo quasèrn de tèxte personal es obligatori : cada mainatge deu emplenar quand lo professor balha lo trabalh (agenda).
Se lo drolle lo ten pas: se marca dins lo quasèrn de ligason pel professor que ne fa l'observança puèi l'animator referent a la segonda demanda assabenta la familha.
En 6ena:
- quasèrn de tèxte en linha
- setmanièr (mestièr)
- tablèu
En 5ena
- quasèrn de tèxte en linha
- tablèu
En 4ena e 3ena
quasèrn de tèxte en linha
2/ Programacion collectiva per periode
Sul tablèu de marchament de classa dins cada classa, los professors marcan sul fuèlh directament per sas matièras. (un fuèlh copiat).
3/ Lo Que de nou?
Se fasia l'an passat en 6ena (veire document de l'aprestar de fin d'annada)
4/ Recaptar, netitge de las classas
- Sala d'esport en bas + vestiari => Sebastian
- 6A => Pili
- 6B => Francesa
- 5A => M-C T
- 5B => Edmond
- 4 => Silvia
- 3 => Patric
- Multimedia =>
- CDI => Laurenç T.
- Cantina => familhas
-Corredors => familhas
-Internats => familhas
- Comuns => familhas
- Administracion => Direccion personal administratiu
- Sala dels professors =>
- Animacion => Vida escolara
- Sala de sciéncias => Silvia + M-C T
- Cort => animators
- Talhièr del debas =>
Lo debanar se fa coma las annadas passadas: fin de matinada, fin de jornada.
Lo professor que tampa la classa es en responsabilitat.
L'adulte referent d'un luoc es d'aver l'uèlh: fa lo retorn al conselh, demanda un trabalh als parents de la classa o a l'associacion.
Dins los fondaments de classa caldrà responsabilizar los drolles per que, mens van salopejar, melhor serà.
Cal d'escobilhas grandas per la que serà a costat de l'aguièra. Bidons...
De començar de far los comuns amb los collegians per los tener nets.
Cal demandar a l'associacion lo punt d'aiga endefora.
5/ Los bacs
Explicas de cap als novèls.
32 bacs per la 6ena + novèls: 40 bacs.
Embeliment personal sens conarias!
Se un drolle se ne vol crompar un, es possible.
6/ Reciclatge
Rametas: pas de rametas dins las classas.
Se punta lo tornar en classa amb lo professor referent.
Se recaptan en naut a costat de la direccion.
7/Estalviar: nocion d'apregondir en F.de C. subretot en ligar amb las dificultats de moneda pel collègi tot.
- lo calfatge
- lo lum
- lo papièr
- las fotocopias
- recuperar lo pan => Artur C. a una dralha.
- gargar un talhièr creacion de quasèrns d'ensag => Amaia vida escolara.
- s'entresenhar associacion per recuperar lo papièr.
8/ Orientacion
Consi trabalhar ?
- Anar al CIO amb la 4ena (1 cop) e la 3ena (2 cops?)
- La venguda dels parents: Per que marche nos cal un parent referent de ne parlar a l'acamp parents / professors se n'i a que podon venir presentar.
- Descobèrta del siti de l'ONISEP amb la 5ena / Trabalhar la pagina wiki Orientacion ligam al mestièr que m'agrada lo mai.
- Per la 6ena : venguda de parents al 3ena trimèstre + dubèrtura pagina wiki per marcar lo rendut compte.
Projèctes
« Défi papier »
=> Laurenç T. + Laurenç G.
Un bac papièr : lo cal pas metre en bola.
Caldria al portalh un luoc de recampament se fasem menar als drolles (bac jaune).
Se èra de recuperar per una societat: veire amb Laurenç G. consi se passa per la feralha e per la lenha.
D'implicar de parents per prene cada setmana lo papièr recapatat en bas (dintrar amb la veitura).
De servar los fuèlhs qu'an una facia neta per far de brolhon (un mestièr per la classa).
Arquitèctura
En 3ena (dijous de tantost) e 5ena (divendres de matin) amb l'ostal de l'arquitèctura => Cathy
E.F.E.
Tennis (convencion).
Circ amb escola enfants autistas 3 periodes.
Tecnologia
en 3ena bastir un joc arcada => Laurenç T.
Istoria de l'edat mejana
Amb los 3 collègis Calandreta + lo collègi Bressola => Patric
Setmana del gost
2 jorns descantonats
Epidaure
Erasmus+
Segond las resultas, se poiria prepausar descantonats:
- en 6ena + 5ena sul dos jorns d'estagis de la 4ena e 3ena en febrièr (18 e 19 de febrièr).
- los 2 e 3 de mai entre las vacanças e lo congrés Calandreta.
Las tematicas se podon definir mai tardièr dins l'an.
Accuèlh
Punt de la desrepartition de las matièras
Explicas emplec de la dotacion oraria
Planejament de l'an
Punt emplecs dels temps
De far pels professors
Veire lo trabalh de las jornadas de fin d'annada.
La lenga occitana al collègi
- lo sosten 6ena
- lo sosten 5ena
- afichatge
- aprendissatge
FDL
- 6ena => Laurenç T.
- 5ena => Edmond
- 4ena e 3ena => Edmond/ Una sesilha presa sus occitan / Trabalh collboratiu amb Patric
- Pas encara de novèla per FDL dins las escòlas
Problematicas d'organisacion materiala per començar l'an (marchament collectiu)
1/ Quasèrn de tèxte
Lo quasèrn de tèxte personal es obligatori : cada mainatge deu emplenar quand lo professor balha lo trabalh (agenda).
Se lo drolle lo ten pas: se marca dins lo quasèrn de ligason pel professor que ne fa l'observança puèi l'animator referent a la segonda demanda assabenta la familha.
En 6ena:
- quasèrn de tèxte en linha
- setmanièr (mestièr)
- tablèu
En 5ena
- quasèrn de tèxte en linha
- tablèu
En 4ena e 3ena
quasèrn de tèxte en linha
2/ Programacion collectiva per periode
Sul tablèu de marchament de classa dins cada classa, los professors marcan sul fuèlh directament per sas matièras. (un fuèlh copiat).
3/ Lo Que de nou?
Se fasia l'an passat en 6ena (veire document de l'aprestar de fin d'annada)
4/ Recaptar, netitge de las classas
- Sala d'esport en bas + vestiari => Sebastian
- 6A => Pili
- 6B => Francesa
- 5A => M-C T
- 5B => Edmond
- 4 => Silvia
- 3 => Patric
- Multimedia =>
- CDI => Laurenç T.
- Cantina => familhas
-Corredors => familhas
-Internats => familhas
- Comuns => familhas
- Administracion => Direccion personal administratiu
- Sala dels professors =>
- Animacion => Vida escolara
- Sala de sciéncias => Silvia + M-C T
- Cort => animators
- Talhièr del debas =>
Lo debanar se fa coma las annadas passadas: fin de matinada, fin de jornada.
Lo professor que tampa la classa es en responsabilitat.
L'adulte referent d'un luoc es d'aver l'uèlh: fa lo retorn al conselh, demanda un trabalh als parents de la classa o a l'associacion.
Dins los fondaments de classa caldrà responsabilizar los drolles per que, mens van salopejar, melhor serà.
Cal d'escobilhas grandas per la que serà a costat de l'aguièra. Bidons...
De començar de far los comuns amb los collegians per los tener nets.
Cal demandar a l'associacion lo punt d'aiga endefora.
5/ Los bacs
Explicas de cap als novèls.
32 bacs per la 6ena + novèls: 40 bacs.
Embeliment personal sens conarias!
Se un drolle se ne vol crompar un, es possible.
6/ Reciclatge
Rametas: pas de rametas dins las classas.
Se punta lo tornar en classa amb lo professor referent.
Se recaptan en naut a costat de la direccion.
7/Estalviar: nocion d'apregondir en F.de C. subretot en ligar amb las dificultats de moneda pel collègi tot.
- lo calfatge
- lo lum
- lo papièr
- las fotocopias
- recuperar lo pan => Artur C. a una dralha.
- gargar un talhièr creacion de quasèrns d'ensag => Amaia vida escolara.
- s'entresenhar associacion per recuperar lo papièr.
8/ Orientacion
Consi trabalhar ?
- Anar al CIO amb la 4ena (1 cop) e la 3ena (2 cops?)
- La venguda dels parents: Per que marche nos cal un parent referent de ne parlar a l'acamp parents / professors se n'i a que podon venir presentar.
- Descobèrta del siti de l'ONISEP amb la 5ena / Trabalhar la pagina wiki Orientacion ligam al mestièr que m'agrada lo mai.
- Per la 6ena : venguda de parents al 3ena trimèstre + dubèrtura pagina wiki per marcar lo rendut compte.
Projèctes
« Défi papier »
=> Laurenç T. + Laurenç G.
Un bac papièr : lo cal pas metre en bola.
Caldria al portalh un luoc de recampament se fasem menar als drolles (bac jaune).
Se èra de recuperar per una societat: veire amb Laurenç G. consi se passa per la feralha e per la lenha.
D'implicar de parents per prene cada setmana lo papièr recapatat en bas (dintrar amb la veitura).
De servar los fuèlhs qu'an una facia neta per far de brolhon (un mestièr per la classa).
Arquitèctura
En 3ena (dijous de tantost) e 5ena (divendres de matin) amb l'ostal de l'arquitèctura => Cathy
E.F.E.
Tennis (convencion).
Circ amb escola enfants autistas 3 periodes.
Tecnologia
en 3ena bastir un joc arcada => Laurenç T.
Istoria de l'edat mejana
Amb los 3 collègis Calandreta + lo collègi Bressola => Patric
Setmana del gost
2 jorns descantonats
Epidaure
Erasmus+
Segond las resultas, se poiria prepausar descantonats:
- en 6ena + 5ena sul dos jorns d'estagis de la 4ena e 3ena en febrièr (18 e 19 de febrièr).
- los 2 e 3 de mai entre las vacanças e lo congrés Calandreta.
Las tematicas se podon definir mai tardièr dins l'an.