Calendreta Leon Cordes : MarChamentClassa

======Classa (marchament)======
Per trabalhar amb los collegians 
Ancian document de metre a jorn per l'escambi

[[BocinMarch Extrach marchament classa]]

Marchament de la classa

8h.30 : preni mon material pel cors 
    S’ai lo temps e se sabi apresti mon material pel cors que seguis

10h : D’abans de sortir en pausa, recapti mon material e apresti lo material pels corses venents
    Sortissi quand ma plaça es neta : 
sus ma taula se trapa la  trossa amb estilòs recaptats dedins, quasèrns tampats e ordonats, cartipèl recaptat, cadièra butada.

12h.35
	Recaptatge complet dels afars, demòra pas res sus la taula.
	Lo casièr es recaptat, i a pas de fuèlhs que volejan.
	Neteji alentorn de ma taula, papièrs……
	Cadièra butada, cartipèl recaptat
	Los responsables de menatge son vigilents que la classa siá neta.
	( A aquel moment cada collegian es responsable de la neteta de la classa)

14h. : preni mon material pel cors 
    S’ai lo temps e se sabi apresti mon material pel cors que seguis

15h30 : D’abans de sortir en recreança, 
recapti mon material e apresti lo material pels corses venents
    	Sortissi quand ma plaça es neta : 
sus ma taula se trapa la  trossa amb estilòs recaptats dedins, quasèrns tampats e ordonats, cartipèl recaptat, cadièra butada.

17h.20
	Recaptage complet dels afars, demòra pas res sus la taula.
	Lo casièr es recaptat, i a pas de fuèlhs que volejan.
	Neteji alentorn de ma taula, papièrs……
	Cadièra butada, cartipèl recaptat
	Los responsables de menatge son vigilents que la classa siá neta.
	( A aquel moment cada collegian es responsable de la neteta de la classa)

Soleïla : **Metodologia prepausada per aprestar las avaloracions**____ : https://drive.google.com/open?id=1_GgIumh44l3N9UrbELiWaRIPrXG1Cbrh
- prepausicion d'una ficha de metodologia cap al trabalh fargada dins un collègi (en francès) : {{attach file="CONSEILS_SUR_LES_METHODES_DE_TRAVAIL.doc" desc="Telecharger le fichier CONSEILS_SUR_LES_METHODES_DE_TRAVAIL.doc (28.0kB)"}}

La vida en classa :

La classa es un luòc de vida del grop

Es a dire que las reglas de cortesilha s’aplican.
		Se saludam a la debuta e a la fin d’un cors amb los professors. 
Se respectam en paraulas e en gestes

Sèm atentius als locals :
		Cap a la netetat
		Cap a las parets, pintura, tablèu…….
		Cap al trabalh fach per netejar, per embelir

Respectam las institucions
		D’en primièr lo conselh ( veire ficha)
		Utilisi lo quasèrn de preparacion del conselh de classa
		Los mestièrs
		Las cintas de comportament

Cal d’aisinas collectivas :
		Sul burèu o dins lo tirador del burèu
Lo fuèlh d’apèl pegat 
			Lo quasèrn de conselh de classa
			Lo quasèrn de preparacion de conselh
			Lo quasèrn de seguit d’acamp de collègi

L’afichatge :
			L’empleg del temps
	
		
La classa es un luòc d’aprendissatge :

Cal una organisacion espaciala per que cadun pòsca seguir lo cors
		Prepausada en conselh de classa, validada en conselh de fachets

Cal una tenguda :
		Soi vestit correctament
		Me teni drech sus ma cadièra
		Mastegui pas

Cal de calme es a dire que respecti la paraula 
dins un cors charrat pel professor respecti lo silenci
dins lo trabalh collectiu, respecti las còlas vesinas,
es a dire que m’ausisson pas charrar a mon esquipièr
dins un cors amb questionaments, levi lo det per parlar, balhi pas las responsas en cridar
Espèri la fin del cors per charrar amb mos vesins e transmetre causas qu’an res de véser amb lo cors

Cal aver son material per trabalhar e cal respectar aquel material

Cal una lenga e un nivèl de lenga
Cap al projècte la lenga causida pedagogicament es l’occitan 
endefòra dels corses de lengas e de francés.
L’objectiu es d’ausir los collegians s’interpelar en occitan
Cap al nivèl dèu èsser correct pòt pas èsser familièr
Cal èsser vigilent al ton emplegat
                                         ( dèu èsser respectuós, non pas provocator …..)

Cal respectar lo cors
A la debuta d’un cors fasèm 15 segondas de silenci per marcar                    lo cambiament  de situacion e prene consciença del cambiament de comportament qu’òm dèu téner.

Fau pas quicòm d’altre, trabalhi pas una altra matèira

Regli pas mon problèmas o altres que concernisson la vida de classa, espèri e me marqui pel conselh.

Apparence de la page MarChamentClassa