8H30 / 9H15
Conselh

9H15 Partida seguit marchament:

Trabalh per la còla tota

1/ / Los projèctes en cors
Erasmus + anam bastir lo projècte coma coordinador
Patric / Paire Mathonnet / MCT/ Pili / Amaia


2/ Aprestar anar escolas Calandreta
2.1. Anam dins las escolas
Una mièja jornada
Setmana del 25 al 28 de novembre
Portas dubèrtas lo dissabte 29 de novembre
Cal telefonar per arrestar la data
3 colas: per 3 escolas (1)
Clapas: (pas lo dimars) Amaia (Uc e Lorinda e Cathy)
Candola: Laurenç Pili / Natalia (CIII)
Lepic: Amaia + MCT/ Julia(cIII)
Data acamp bilanç cicle 3 collègi

2.2.Talhièrs dirècts entre una classa , un regent , un professor, un animator (reçaupre los drolles al collègi)
Laurenç assecuta Uc projècte ort + bac a flors de far
Patric prepausarà una visita istorica de Montpelhièr o descobèrta dels arbres.

2.3 Aprestar l'argumentari per anar dins las escolas:
Demandar als parents colègi de Clapas + retorn regents.
Patric
2.4 Reçaupre en fin d'annada / CM1 al collègi per menar accion.
Animacion

3/ Progressions / programacions per classa

4/ Los talhièrs lengas

http://dcalin.fr/publications/canat4.html
http://crises.upv.univ-montp3.fr/equipe/chercheurs-et-enseignants-chercheurs-rattaches-a-titre-principal/etudes-pyschanalytiques/canat-sylvie/
10h pausa comuna

10h15/ 11H
Acamp pedagogic profs d'iun costat / Animacion altras

11H Acamp de soscada pedagogcia

LA PI al collègi

La pédagogie Freinet

Classe de 6ème a essayé le « Quoi de neuf » (le 03/11/14) en classe entière après un retour de vancances. Il est prévu d'y consacrer 15min le lundi matin en groupe (6 A et 6 B).
Quelques élèves (4 et 5) ont souhaité s'exprimer et ont parlé de leurs vacances.

  • Points faibles :

-Investissement du lieu par les élèves.

  • Idées

-Sortir de la classe pour le « conselh » pour favoriser la communication quand ce n'est pas possible matériellement.

-Restez curieux ! Quand vous avez une question, cherchez !

-Café Philo

-Utilisez l'outil « monnaie ».

-Journal « Gazette » demande une coopération.



12H fin d'acamp
Il n'y a pas de commentaire sur cette page. [Afficher commentaires/formulaire]