Conselh del dimècres 4 de julh


Presents: Florian, Adam, Amandine, Francesa, Laurenç, Maria L., Soleila, Silvia, Carolina, Dominique, Noëlle, Maria F., Patric; Amaïa, Elisabeth, Sofia, Nathalie.

Proposicion:
=Pili=
  • 1/ Repais entre nosautres de cambiar de deman dijous 5 de julh. que Moufid, Jeanine trabalhan.
Diluns de ser en co d'Amandine : 3 impasse des sables d'or 34110 Frontignan.
Vira-vira de kite surf. Se cal parcar en per aqui. Amandine pausarà balonets per s'encaminar.
Acabarem a 16h al collègi.

2/ Rescontre de la maire de Mona Lamare 6ena A.
Dimècres 4 de julh.
6ena dys a Camille Claudel.
Amenatjaments / PPS. /
Pb de doblar ? Seguir demanda de la familha o pas ?

Amandina
Prepausi una video d'agachar que parla de las institucions.
En foncion del temps o podèm agachar en fin de trabalh uèi.
o de lo programar dins los dos jorns de trabalh.

Informacions:
Soleila:
1/ Anèri a Clapàs tornèri los dorsièrs dels enfants que venon.
Los enfants an PAI e PPS.
Un enfant nan, que caldrà seguir èsser vigilant per l'acompanhament.
A un material especific.
Arsène dèu èsser desseparat dels enfants de Candola.
Los dorsièrs dels drolles son al burèu dins l'armari sus la laissa de la 6ena.
De ne parlar en classa. Far una intervencion cap al nanisme ?

Anam far l'ordre del jorn

2/ Trabalh sus lo quasèrnet d'escambi amb Amandina
  • Apondre una pagina de felicitacions.
  • Dins lo trabalh dels 4 jorns. Validacion o pas en conselh de fin.
  • Sofia fa passar l'original numeric.
  • Far de tilhets / Rose, blau , rog, jaune........

3/ Far un tablèu mai grand per l'ordre del jorn de l'acamp pedagogic
  • coma es començat lo tablèu en sala dels professors.

  • Per se liberar dins los dos darrièrs jorns
- de pensar a las boitas de jocs, n'i a dins la sala /
Carolina n'a 25 dins sa veitura.
- De causir los films videos: Carolina a un disc dur amb un fum de film.
- coloridatges

Cal pensar que i a los 6ens
Aital de crear dos o tres endreches causits

Florian:
1/ Trabalhar una cola alentorn de l'organisacion del trabalh de la cola pedagogica
Conselh / Trabalh pedagogic,

2/ Es d'anar a Ginhac per far lo ritual.

Elisabeth:
1/ Dijous soi absenta que soi a far l'inscripcion de Solena al licèu e lo tantost a Lodève.
2/ AET: Per lo de l'an venent .
Lo sénher Pic (Departament) nos conselha de perseguir.
D'apondre a aucèls los insectes, las ratapenadas, las abelhas.....
Data limit de pausar lo dorsièr................... aquel divendres!!
3/ Convidacion al domèni de Restinclières (domèni departamental)

Patric, altres, mercejament a totes per aqueles trabalhs, produccions, presentacions,aisinas,

Carolina:
1/ Me soi regalada de trabalhar amb los drolles en musica

2/ Lo blog es estat acabat mas es tampat ligam seràn faches d'espiar.
De veire per las autorisacions, los dreches a l'imatge, validacion comitat de redigida.

3/ Dins las dralhas de soscada de menar / classas de collègi de mai d'un nivèls.

De se far ligam amb las escolas /

Thomas:
Demorar un establiment / Licèu + collègi / De far mèfi al discors de renegar lo licèu.
Trabalhar lo ligam /
I aurà legitimitat amb los primièrs que passan lo bac (ongan francés).
Reperar los parents que son dins l'enveja mas ont cal desvolopar lo desir dels drolles.
Quinas activitats comunas?

Soleila : prepausa una presentacion de cap a las orientacions possiblas pels enfants.

Tablèu :
coma una botiga
Un tablèu doas colonas
Questionaments : voli ausir parlar de .......

Podi parlar de ............................................
Elisabet comença lo tablèu uèi.
Il n'y a pas de commentaire sur cette page. [Afficher commentaires/formulaire]