Conselh del dimècres 7 de decembre 2016
Presents : Cati, Caroline, Amandina, Severina, Silvia, Laurenç, Maria, Francesa, Pili, Marquisa, Sofia, Patric, Amaia
Desencusats : Hadja, Edmond
President:Laurenç
Secretari: Francesa
1/ Rapèl decisions conselh passat
2/ Ligams necessaris a rubricas:
Lo seguit de las multas
Ordre del jorn
Informacions
Francesa
Un podcast de l'union europèa sul multilinguisme aquí:
https://webcast.ec.europa.eu/radio-ekonomika-28-10-2016
Severine
- Syrine vòl pas pus participar al projècte inter collègi. Pauline farà doncas los 2 viatges. Gulhem es lo remplaçaire. Pili ne torna parlar en conselh dins la classa.
- Lo talhièr per Carnaval va començar lo divendres 16 de decembre de 14h30 a 16 h 30. Quinas classas ? (Pili)
- Per las classas de 5ena , avèm dich l'an passat que farà parti de los Epi.
Sofia
1/ Retorn de l'acamp 3 collègis del 26 de novembre a Tolosa. Ponch sus la mission confederala 2nd gra. Ponch sul rescontre que se faguèt aici, per melhorar e organizar clarament pel cop venent. Lo 1er d'abrial, acamp seguent a Tolosa.
2/ Retorn de l'acamp del 03 de decembre a Carcassona : acamp seguit Congrès 2016. Es lo primièr cop qu'un acamp entre los congrèsses se fa per contunhar d'abançar. I aguèt 4 talhièrs.
Francesa
1/ Amb Amaia, anèri a l'acamp de la comission soscada pedagogica lo 26/11. Se parlèt mai que mai del libreton d'acuèlh pels parents novèls. L'acamp venent es dissabte 10, e se parlarà dels bilances dels conseils de classe trimestrials, per faire lo ponch sus l'organizacion novèla. Lor cal aver lo vejaire de la cola peda. De que ne pensam colectivament ? Qual pot transmetre a la comission ?
I a lo meteis jorn l'acamp Bressola.
2/ I aurà tanben una jornada Bricolatge : pensar de dire quinas classas an besonh de lum. (4eB, 5eB)
3/ Ai recebut lo planejament de la fasa 5 Eramus de la part de Leda. Telecharger le fichier fase5docx.odt (14.2kB) I podèm prepausar causas per completar.
Los padlets son creats, per CR Espanha e autras activitats.
Patric
1/ dorsièr brevet Leo (3ena) / Bilan del metge (fin novembre 2016 que torna puntar totas las dificultats de Leo, (iperactivitat,, pb concentracion, discalculia, disgrafia, dis...)
Un dorsièr es en cors tanben per Matis. Mas la resulta es pas encara aquesida.
2/ Retorn burèu diluns cap als efectius 2017-2018
Per ara 65 inscripcions (50 calandrons au mens) en 6ena per l'an venent : 3 classas ? Se pausan 3 problematicas : A/ financièra B/ organisacion C/ pedagogica.
Farem un acamp debuta de genièr amb lo burèu e los professors per la partida pedagogica e organisacion : emplec dels temps recre e cantina descalats ? salas ? cossi téner la p. i. ? efectius dins las classas ? recrutament de professors.... desparticion entre nautres...
3/ Seguit operacion Sakado en ajuda als sens-abrics. Porgir de material dins una saca d'esquina (igièna, manjar, lésers) per de SDF. I aurà 8 sacas pel collègi (una per classa, mai una pels adultes).
Laurenç
per la dintrada de genièr, aurem una persona en servici civic (Camille Ollier) per trabalhar suls mèdias (webradio, prevencion, setmana de la premsa). Demorarà 8 meses, en ligam amb los Francas.
Proposicions
Questions/demandas
Amaia
1/ Demandi una multa daurada per :
Erwan : problèma amb Hague vaqui los testimonis.(insultas)
Arthur Carré : problèma amb Severine.(insultas tanben)
Los dos daurats lo seràn fins al 16/12 amb un trabalh de far. Mesuran pas la gravitat del vocabulari emplegat.
Per Arthur, Sofia o Silvia (desencusatz me rapèli pas) m'a proposat un bon biais de far au nivèl de son nivèl daurat. La classa demandèt que sia daurat, mas coma l'an passat, o visquèt plan, avia pas balhat res dins son comportament. Seria de lo metre en defora de la classa, pendent los temps de corses, que posca comprene qu'a besonh dels autres e dels professors per avançar. Per la setmana venenta (del 12 al 16).
2/ Problèma amb Jade 4èna : divendres faguèt dintrar de joves de l'endefòra del collègi dins lo collègi. Multa roja amb un trabalh de far entre 12 e 14h mai lo repais desseparada dels autres.
3/ Me podètz far un punt sus :
Leo 3èna :
Coma de costuma i cal tornar dire las causas per èsser ausit (exemple animatritz / corredor) Patric
Lucas :
Es un pauc mai tranquile en classa (Pili)
Trabalha pas, bolega, fa lo piòt de longa (Edmond)
Plan (Patric)
Kassandra :
Parier (Pili)
Va plan (Edmond)
Plan sens se quichar al trabalh, e a tendéncia a demandar de longa explicas quand passa l'òsca (Patric)
Théodore :
Parier, mas i a pas de trabalh. (Pili)
Va fòrça plan aquesta setmana (Edmond)
Plan (Patric)
4/ Xavi : i aguèt un problèma amb Thomas, se faguèt una mediacion. Demanda de cambiar de classa per trabalhar melhor. Cossi lo presentar a la classa ? De veire per raport a la partença de Tom ??
5/ La còla de Justin Emiliano e Loup vòlon menar un talhièr espòrt lo ser pendent lo temps d'internat. = > verificar çò que vòlon far exactament (seguretat)
La còla de Cecilia, Maeva, Amaya : vòlon prepausar un talhièr decoracion del collègi. => òc.
Cati
1/ Demandi lo gel per Lucas sonque pendent las recreanças (cap a las vacanças) per de que fa que jogar de longa al foot alara qu'es enebit per ara a causa de son braç.
Per sa seguretat, deu demorar a l'interior pendent las recreanças. Es pas una sanccion.
2/ Una sortida amb lo grop del trin per la fin de l'annada escolara: de manjar endefora? Oc.
Pichon problèma amb Léo : rabala per s'aprestar, e manquèt de far manquar lo trin a Paul-Elie tanben. Amaia mandarà un corriel a la familha.
Edmond
1/ Demandi una multa roja per Leo 3ena, Lucas e Theodor per las causas que botèron dins lo questionari Erasmus
(n'aviá de plan vulgaras).
Cossi sabèm que son eles ? Lo fichièr es pas declarat a la CNIL. I a testimoniatges, se son denonciats.
=> Multa iranja : I a una educacion a menar cap a las aisinas informaticas cap a l'anonimat.
2/ Vòli assabentar la còla que vau balhar una multa oranja a Lia 5ena B perqué m'a tractat de "yeti sauvage". => multa roja. Vendrà lo dimècres de la dintrada.
Problèmas / remarcas / criticas
Sofia
Lo careton de las dònas de netejatge qu'es a costat del labo es estat copat. Còsta mai de 200 euros. Que fasèm? Ont lo metre per que sia en securitat?
Caldria far un bilanç financièr per las classas abans la sortida en dire qu'aquel argent de classa se tira de la classa de descobèrta (proposicion) e lo tirar a las classas totas amb una % + grand per la 4enaB?
Sofia va gerir los budgèts de classa. li calrà dire quinas despensas e quinas receptas (vendas pels enfants).
Severina
Critica de Thomas Albero que trouve que i a tròp d'adultes (femnas) que van dins lo wc de drolles.
Felicitacions
Francesa
Trapi l'idèa dels escambis de presents per la fèsta de Nadal subrebona.
Sofia: parièr! Òsca!
Parier! Pili
Mercejam la maire de Loisa D.
Nivèls:
Classa de 5ena
N2:
Jade
=> òc.
N3: Oscar
=> Non : charra força, e lancèt una elastica dins l'uèlh d'Amandina.
Antonin
=> òc
N4:
Luna H => òc
Luna DM => mèfi ! que fa fòrça bruch dins los corredors. Non.
Classa de 4ena
N3 :
Léa
=> òc
Djavan
=> non : charra, mèfi al biais de parlar als adultes
N5 :
Cassiopée => òc
Enéa => òc
N2 :
Samantha : => òc, mas mèfi al telefonet, e a l'implicacion dins la lenga. Deu demorar defòra pendent las recreanças.
Classa de 6ena A
Nivèl 2 :
Paul-Elie : => òc, mas mèfi al biais de respondre als adultes.
Amaya : => òc
Zacharie : => òc
Guilhem : => òc, mas mèfi de prene lo trabalh personal mai seriosament. E i aguèt problèma de charradissa pendent la sortida teatre abans las vacanças.
Agathe : => òc, mas ara te cal lançar mai cap a la lenga.
nivèl 3 :
Arthur S : => òc, mas cal emplegar mai l'occitan
Maeli : => òc
Lili : => òc : ajuda volontièrs Agathe
Mila : => òc mas mèfi ! al biais de parlar a Amandina.
Seguit projèctes
MCT => veire acamp pedagogic.
Ponch relacion amb Collègi de Pau
Acamp venent :