Calendreta Leon Cordes : Bilan46ena1718

Mèfi d'indicar se es per la A  la B o la C

Bonjorn parents
Vaqui çò que se debanèt lèu presentat dins l'establiment e dins la classa al periòde 4.

==Licèu e Collègi en general :== (Vida escolara / jorn e nuèch)

==lo licèu==

==lo collègi==

==Vida escolara==
Classas 6 ena A,B,C
Preparar los talhièrs per Bessilhas e los totems gigants .

==Classa:==
==Matèrias :== (pels professors que o completèron)
**Musica**  
**Artsplas**
A/B/C
Transformacion d'objèctes simbolisant la periòde grega anciana:
Lo tròç de ceramica
Los plecs del vestit antic

**Occitan**  
trabalh a l'entorn de Carnaval (istòria, cançons...)
projècte sus l'òrt (vocabulari de las bèstias, de las flors...)
emplèc dels diminutius e augmentatius

**Francés**
Lecture : « Le petit prince », de st Exupéry. 
-Deux modes dénonciation : narration / dialogue
 I - Deux types d’énoncés, 
II - Deux situations d’énonciation,
 III - Étude du dialogue  A/ Les signes typographiques (mise en page et ponctuation) B/ Les propositions incises, définition .
-Schéma narratif
- production écrite : Continuer une histoire. Inventer une histoire inspirée par le petit prince. 
- Expression orale : Réciter un passage du livre. 
- Dictées : préparées et non préparées .
- Compréhension écrite 1 : Chapitres 1à 7 : L’incipit
- Compréhension écrite 2 : Étude du chapitre VIII : 	La Rose
- Compréhension écrite 3 : Étude des chapitres 9 à 21 : Des rencontres…
- Compréhension écrite 4 : Chapitre 21 : Une expérience capitale
- Compréhension écrite 5 : Synthèse de lecture
- Evaluation

**Espanhòl** Classas 6A e 6B
Capitulo: Saber comprar: vocabulario de la compra: la ropa, el supermercado, adjetivos . Construcción del pretérito  perfecto (passé-composé) verbos regulares e irregulares. Estructuras como: quedar bien,estar de oferta...) Imaginar dialogo y jugarlo. repaso estructuras del capitulo anterior: sentirse a gusto, tener ganas de..., repaso de los verbos con diptongo. Los números hasta 1000.

**Anglés** 
**IGEMC** 
**F d L**
**Matematicas**

**SVT** Classas de 6ena A B e C

... Diversitat e semblança
Un caractèr comun a totes los essèrs vius
Istòria de la vida e evolucion
Travalhar la tèrra dins l'òrt, semenar, plantar, asagar...
Elevatge de vèrm de farina

**Tecnologia**
**EFE**
**Fisica-quimia**
**Latin**

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