Bonjorn parents
Vaqui çò que se debanèt lèu presentat dins l'establiment e dins la classa al periòde 4.

Licèu e Collègi en general :
(Vida escolara / jorn e nuèch)
lo licèu

lo collègi

Vida escolara
4ena

Preparar los talhièrs per Bessilhas e los totems gigants

Classa:
Matèrias :
(pels professors que o completèron) Musica

Artsplas
Trabalh a l'entorn del poèma de Leon Còrdas
Dessenhar los tèmas
Cercar cossí representar las impressions ambe las colors
Far un dorsièr de presentacion de projècte

Occitan
Francés
_ Poésie : créer des poèmes sur le thème « Ardeur »
 Lecture : Roman gothique et influence du romantisme dans « Pauline »
• La narration :
o Objectifs :
 Caractéristiques du récit non chronologique
 Révision de la conjugaison du plus-que-parfait et du conditionnel présent
o Le schéma narratif
o L’organisation d’un récit : 1. Le déroulement chronologique. 2. Le retour en arrière.
o Le rythme d’un récit : 1. Variation de rythme. 2. Rythme du récit et rythme de l’histoire.
o Le conditionnel présent et le plus-que parfait, valeur temporelle, valeur modale
o Exercices, devoir et évaluation sur la leçon « la narration


Espanhòl
Anglés
IGEMC
F d L

Matematicas
Translacion e rotacion
- Translacion : far lo ligan parallèlisme e translacion
- Rotacion

Probabilitats e estatisticas
- Mejana : calcular la mejana d'una seria de donadas
- Frequéncias : Calcular dels efectius, de las frequéncias, espandida d'una seria.
- Regropar de las donadas en classas de meteissa amplitud.
- Legir e interpretar de las informacions a partir d'un tablèu o d'una representacion grafica (diagramas divèrs, istograma)
- Presentar de las donadas jos la forma d'un tablèu, las representar jos la forma d'un diagrama o d'un istograma ( dins aqueste cas las classes son totjorn de meteissa amplitud)

SVT
fin del capitol sus la reproduccion e sexualitat : Cicle ovarian, Contracepcion
Capitol Sistèma nervos : percepcion de l'environament e comanda nervosa, l'esfòrç fisic e sa comanda, sinapsis e neurotransmetors

Tecnologia
EFE

Fisica-quimia
Organisacion e trasformacion de la matèria : estat fisica de l'aiga, comportament molecular.
Explicacion d'una reaccion amb l'ajuda dels atòms.
Perque la massa se conserva pendent una trasformacion .
Quinas son las diferentas escalas dins l'univèrs.
De que sabon de l'univers?