Organizacion dels emplecs del temps classas e professors
Matièras / Professors
Temps ?
Contrenchas ?
Qual a de demandas ?
Contrenchas EPS / Licèu e Collègi Josiu
Dimècres de matin e dijòus de matin.
Soleila pòt pas assegurar las M1 /
Melina parièr manca lo dimarç de matin M1 / Dimarç pas de S3 / S4
Magalona téner compte de l'emplec del temps del licèu
Carolynne téner compte emplec del temps
Laurenç pòt pas lo diluns e dimarç M1 e M5 per que es al CDI entre miègjorn e doas.
Florian téner compte del licèu divendres de matin M1 M2 e conselh en M3
JB : sesilha S0 / Per la cantina èra una bona solucion per far manjar.
Mas per la classa èra dificil
Amaia serà aqui deman matin e a començat los emplec del temps
Téner compte que çò que validam fa de cambiadisses.
Elisabèt ongan 3 còps setmana èra melhor Ma demanda es d'aver un animator per la 6ena.
Laurenç accepta fòrça trauc
Elisabèt èra liberada una jornada per aprestar lo concors.
De capitar de metre de crenèls per d'unes professors de cotria per montar un projècte interdisciplinari.
Coma per de descantonats entre las doas 3enas ?
De TA entre doas classas ? Pb que manja 2 animators en meteis temps.
Possibilitat de far las grandas avaloracions ?
Aquò depend de çò que volèm far d'aquel temps
Se un temps institucionalizar es pb / cal far marchar un calendièr
Pausa lo pb de l'avaloracion / biais de menar de cap a l'autonomia ont lo dròlle pòt causir de menar / al biais d'una pròba de cenchas (veire marchament primari)
Dins lo temps TA : metre la metodologia / fa partir de l'aprene
Soleila : I auria 1 sesilha cada 15 jorns per la 3ena de FDL
La sesilha passariá sus ist /4ena
Professors referents?
N'en cal 7 Patric : desiri gardar la 3ena per que coma cap d'establiment me cal encara aver l'agach sus l'afectacion e sa gestion administrativa
Matèu : 4ena m'interessa que soi fòrça interessat pel marchament institucional / regulacion mas soi flasc cap al seguit admiinistratiu e seguit de PAP / PPS /
PAI es la V.E.
Trabalh amb lo secretariat de la direccion pedagogic qu'es a se bastir
Soleïla : M'agradaria d'ésser professora referenta de 6ena e non pas de 5ena per que i a trop de ligams personals amb los parents de 5ena
Silvia
Professora referenta de 3ena.
Me sembla que poiriái aver la 4ena segonda classa.